back-image
КГУ "Общеобразовательная школа имени Миржакыпа Дулатулы"

Расширение сферы применения казахского языка

Комитетом языковой политики Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан реализован проект синтеза речи на казахском языке (экранный диктор) с целью расширения сферы применения казахского языка, в том числе создания необходимых условий для слабовидящих.

screenreader.tilqazyna.kz
Организации> КГУ "Общеобразовательная школа имени Миржакыпа Дулатулы"
В ОШ им. М. Дулатулы в рамках приемственности между начальным и средним звеном было организовано посещение уроков учителями предметниками уроков в 4 классе. Посещение уроков учителями-предметниками в начальной школе — важнейший инструмент для обеспечения
23-05-2026 21:41
В ОШ им. М. Дулатулы в рамках приемственности между начальным и средним звеном было организовано посещение уроков учителями предметниками уроков в 4 классе. Посещение уроков учителями-предметниками в начальной школе — важнейший инструмент для обеспечения
В ОШ им. М. Дулатулы в рамках приемственности между начальным и средним звеном было организовано посещение уроков учителями предметниками уроков в 4 классе. Посещение уроков учителями-предметниками в начальной школе — важнейший инструмент для обеспечения плавного перехода учащихся из начального звена в среднее.
Главная цель — изучение методов работы коллег, обеспечение преемственности образовательного процесса и адаптация к будущим требованиям обучения.
Ключевые цели посещения
Обеспечение преемственности: Синхронизация программ, требований и критериев оценивания.
Изучение учеников: Оценка уровня подготовки, самостоятельности и психологических особенностей будущих пятиклассников в привычной для них обстановке.
Обмен опытом: Перенятие методик игровой и наглядной подачи материала, способов удержания внимания младших школьников.
Основные задачи
Проанализировать, какие технологии и типы заданий использует учитель начальных классов для формирования универсальных учебных действий (УУД).
Оценить уровень речевой культуры, самостоятельности и дисциплины учащихся на уроке.
Выявить сильные и слабые стороны класса для планирования дальнейшей работы в 5 классе.
Установить единые подходы к формированию навыков чтения, письма, счета и логического мышления.
Учителя среднего звена посвятили уроки математики, естествознания. После урока был проведен самоанализ урока, даны ответы на возникшие вопросы. В целом атмосфера была положительная и способствовала знакомству учителей с классом.
Новости