«Развитие речи с помощью нейрогимнастики»
Да-да, обычные карандаши в детских руках превратились в настоящий инструмент для развития мозга!
Почему нейрогимнастика так важна для речи?
???? Когда ребёнок выполняет специальные движения, акт…
«Логопедическая сказка» кукольный театр
Учителя-логопеды Синячкина Е.Я,, Огородова C. Н. и Дегтярева Е. Л. представили авторскую сказку «Как ворона друзей искала» с элементами нейрогимнастики, межполушарного взаимодействия и б…
«Тревожная кнопка». Формирование ВПФ
Развитие высших психических функций — восприятия, внимания, мышления, памяти, речи, ориентации в пространстве — играет ключевую роль в формировании личности и успешном обучении человека.…
"Цель мероприятий в детском саде, посвященных Международному дню людей с ОВ"
Основная цель мероприятий, проводимых в детском саду в рамках Международного дня инвалидов (3 декабря), — формирование у детей толерантного отношения и эмпатии к людям с ограниченными воз…
"Мы можем помочь"
«Мы можем помочь» — день, направленный на формирование у детей дошкольного возраста толерантности, эмпатии и желания помогать людям с ограниченными возможностями здоровья.
М…
"День добрых дней"
Цель: Формирование у детей представлений о доброте, отзывчивости, толерантности и эмпатии к людям с ограниченными возможностями.
Формат: можно провести в виде тематического дня, урока доброты…
"Мир глазами другого"
"Мир глазами другого" призваны сформировать у дошкольников толерантное отношение, доброту и желание помогать сверстникам с особенностями.
Ниже представлены идеи и мероприятия, …
«Все мы разные, все мы равные»
«Мы все разные, мы все равны» — девиз, который используется в детских садах для формирования у детей представления о том, что, несмотря на различия во внешности, характере и способ…
План мероприятий, посвященных международному дню людей с ограниченными возможностями
Третье декабря – особенный день, в этот день во всем мире отмечают Международный день инвалидов.
Цель этого дня – полное и равноправное соблюдение прав человека и участие людей с огран…
