«Байқадам ЖББМ» КММ
МЕКТЕПІШІЛІК БАҚЫЛАУ ЖОСПАРЫ
Түсінік хат
Білім беру саласындағы инновациялармен байланысты динамикалық өзгерістер мектеп әкімшілігінен білім беру процесін тиімді іске асыру үшін өзгерістерді жоспарлау мен басқаруда жаңа тәсілдерді талап етеді.
Мектеп мәселесі:2023-2024 оқу жылындағы талаптар бойынша білім алушылардың дамуының динамикалық мониторингі негізінде оқу-тәрбие процесін жетілдіру, жеке тұлғаның білім беру сапасын арттыру, әр оқушының жеке жас ерекшеліктерін, шығармашылық қабілеттері мен қызығушылықтарын , оқу мүмкіндіктері мен денсауллығын ескере отырып, қабілеттін одан әрі дамыту және іске асыру үшін жағыдай жасау.
SWOT- талдау бойыншанегізгі пәндерден
- орыс тілі мен шетел тілінен 5-8 сыныптардың білім сапасын, оның ішінде 7 сынып бойынша шығармашылық жұмыстар жүргізу
- 7 сыныптарда жаңадан енген пәндерді химия, биология, алгебра, геометрия, география, физика сияқты пәндерге оқушылардың бейінделуін бақылау, зертханалық жұмыстар ұйымдастыру, орындату жолында ықшамдап орындауды қалыптастыру керек
- 5-6-7-8 сыныптардағы қазақ тілі мен математика пәндерінен дәптердің сауатты талапқа сай тапсырмалардың орындалуын және үнемі тексеріліп, бағаланып отыруын қадағалау қажет
- 1-5-10 сыныптардың оқу үдерісінде бейінделуін, олардың психологиялық қалыптасуын анықтау және көмек беру
- 2023-2024 оқу жылында 5-8 сыныптар бойынша көркем еңбек сабағында оқушылардың қолөнер жұмыстары бойынша мектепте көрме ұйымдастыру қажет
- 2023-2024 оқу жылында 5-9 сыныптарда Қазақстан тарихы пәні бойынша шығармашылық жобаларға қатыстыру керек, бізде осы жолдар үнемі жүйелі жұмыс жасамай келеді
- Оқу функционалдық сауаттылық бойынша 2-4 сыныптардың тіл сабақтарында айтылым мен жазылым дағдыларын бақылауға алу, оқушыларға көмек беру
- Бастауыш сыныптарда жаратылыстану пәндерінен шығармашылық жобаларға қатыстыру ұйымдастырылсын
- Математика сауаттылығы бойынша көптеген тапсырмалардың оңай шешілу жолдарын қалыптастыру, көбейту кестесінің тиімді жолмен жатталуын үйрету
- Үлгермі төмен оқушыларға барлық пәндерден жоспар жасақталып, жұмыстар ұйымдастыру
- 10-11 сыныптар бойынша таңдау пәндерінен қосымша жұмыстар жүргізу, ай сайын мониторинг жүргізу
- Педагог қызметкерлер оқушы мен өздерінің ғылыми-практикалық жұмыстармен айналысуға бағыттап, шығармашылық деңгейлерін нығайту
- Педагог қызметкерлер өзара тәжірибе алмасу жолдарын алға қойып бір-біріне көмек беріп, сабақтарына қатысып, жаңа ақпраттармен бөлісуді міндеттену керек
- Биылғы жылы 2023-2024 оқу жылында мектепішілік ұстаздар арасында «Жыл мұғалімі-2023»және «Үздік мұғалім-2024ж» шығармашылық семинар ұйымдастыру(тәжірибе алмасу мақсатында)
- Ерекше білім беру жұмыстарын зерделеу (инклюзивті оқыту)
- МАДТ және бала-бақшада тіл дамыту және дене тәрбие сабақтарының тиімді ұйымдастыруын бақылау (ата-аналарымен қажетті жұмыстарды ұйымдастыру)
Жобалар бойынша мәселелер:
- 5-9 сыныптар арасында дене шынықтыру мұғалімдері тоғызқұмалақ пен теннис ойындарынан жарыс ұйымдастыру
- 2023-2024 оқу жылында агротехникалық-ауылшаруашылық жобасы жандандыру
- Роботехника 5-6 сыныптар арасында олимпиадалық жарыстарға, облыстық деңгейде қатыстыру
- халықаралық ПИЗА, КЛЕВЕР,ЗЕЙІН т.б жобаларды оқушылар арасында жиі өткізу, облыстық және республикалық деңгейде жүлделі орындарға иелендіруге мақсат қою
- Абай оқулары мен әдеби шығармашылық жобалар үздіксіз үнемі жосапр бойынша жеңімпаздар қатары өсіп отыру міндетті.
Мектепішілік бақылауға және білім мен тәрбие жұмыстарын жақсартуға байланысты міндеттерді іске асыру үшін 2023-2024 оқу жылының алгоритмі бойынша келесі компенентерді таңдай отырып, оқу үлгерімі төмен сыныптармен және оқу үлгерімі жоғары сыныптармен салыстырмалы жұмыстар ұйымдастыру.Функционалды сауатты білім беру мақсатында педагогтерідің жүргізуге міндетті құжаттарының тізбесін және олардың нысандарын бекіту туралы" ҚР БҒМ 2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130 бұйрығына сәйкес мектепішілік бақылау жоспары әзірленді (бұдан ары - МІБ).
Мектепішілік бақылау жоспары 6 бағыттан тұрады:
1. Нормативтік құжаттардың орындалуын және талаптарға сәйкес мектеп құжаттамасының жүргізілуін бақылау;
2. Оқу процесінің сапасын бақылау;
3. Оқушылардың білімдегі олқылықтарының орнын толтыру бойынша және үлгерімі төмен оқушылармен
жұмысты бақылау;
4. Оқу-зерттеу қызметі;
5. Мұғалімнің шеберлік деңгейі мен әдістемелік дайындығының жай-күйін бақылау;
6. Тәрбие процесінің сапасын, іс-шараларды өткізуді бақылау.
|
№ |
Тексеру тақырыбы |
Бақылау мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі / нысаны |
Бақылау формасы/әдістеме |
Орындаумерзімі |
Жауапты |
Қарау орны |
Басқарушылық шешім |
Екінші бақылау |
||||||
|
І. НОРМАТИВТІК ҚҰЖАТТАРДЫҢ ОРЫНДАЛУЫН ЖӘНЕ ТАЛАПТАРҒА СӘЙКЕС МЕКТЕП ҚҰЖАТТАМАСЫНЫҢ ЖҮРГІЗІЛУІ |
||||||||||||||||
|
1 |
2023/2024 оқу жылының басталуы туралы нұсқаулық-әдістемелік құжаттарды, ҚР БҒМ, Білім басқармасы мен бөлімінің бұйрықтарын зерделеу |
«2023/2024 оқу жылында оқу-тәрбие процесін ұйымдастыру туралы» нұсқаулық-әдістемелік құжаттарды іске асыру |
КТЖ және оқу бағдарламасы |
ҚР Ағарту Министрінің 2022 жылғы 3 тамыздағы №348 бұйрығы |
Жалпылама құжаттармен таныстыру |
25–29 тамыз |
ДОІО А.К. Мизамова |
ӘКотырысы |
Хаттама |
Қайта өңделген мерізімде |
||||||
|
2 |
Оқу жұмыс жоспарының сәйкестігі Оқу бағдарламасының орындалуы, үйірме жұмыстарының жүргізілуі |
Оқу жұмыс жоспарының сәйкестігін анықтау (ҚР БҒМ 2012ж. 8.11. №500) |
Оқу жұмыс жоспары |
фронталды |
Кешенді-жалпылаушы бақылау,құжаттармен таныстыру |
тамыз |
ДОІЖО Мизамова А.К |
ПК |
Бұйрық және хаттама |
Қаңтар |
||||||
|
3 |
Ерекше білім беруді қажет ететін оқушылармен үйден оқыту жұмыс құжаттарды реттеу |
КТЖ ның оқу пәндері бойынша оқу бағдарламаларының сәйкестігі |
Оқу жұмыс жоспары, дәрігерлік құжаттамалары |
Тақырыптық |
Құжаттарды талдау |
Қыркүйек |
ДОІО А.К. Мизамова |
ПК |
Бекіту, хаттама |
Қайта өңделген мерізімде |
||||||
|
4 |
Мектепішілік бала-бақша, МАДТ жұмыстарының бағдарламалары мен оқу жоспарларының талапқа сай болуы |
ҚР Оқу-ағарту министірінің 2022жылғы 9 қыркүйектегі №394 бұйрығымен ж\ә ҚР Оқу –ағарту минист. 2022ж. 14.10 №422 бұйрығымен сәйкестігі |
Оқу жұмыс жоспары |
Тақырыптық |
Құжаттарды талдау |
Қыркүйек |
ДОІО А.К. Мизамова |
ДЖО |
Бекіту, хаттама |
Қайта өңделген мерізімде |
||||||
|
5 |
Мектеп асханасында тамақтануды ұйымдастырудың жағдайы |
Білім беру объектілеріне қойылатын санитарлық-эпидемиялық талаптардың орындалуы |
Асхана, ас мәзірі |
Фронталды |
Асхана құжаттарын тексеру, оқушылар арасында сауалнама жүргізу |
Ай сайын |
ДТЖО Майкенова М.К |
ДЖО |
Жоспар бойынша хаттама |
Әр ай сайын |
||||||
|
6 |
Ата –аналар жиналысының педагогикалық және ғылыми-әдістемелік кеңестің отырыстарының жүргізілуі |
Хаттамалар мен бұйрықтардың талапқа сай толтыруымен қамтамасыз ету |
Хаттамалар бұйрықтар |
Фронталды |
Құжаттар мен таныстыру |
Желтоқсан Мамыр |
ДОІО А.К. Мизамова |
ДЖО |
Жоспар бойынша |
Өзгерістер енгізілген жағдайда |
||||||
|
7 |
Педагогтерді аттестаттаудың тиімділігі |
Педагогтарді аттестаттауды уақытылы және құжаттарының дайындық деңгейін анықтау |
Педагогтар құжаттамасы (білім сапасы) |
Тақырыптық |
Персоналды бақылау, Құжаттарды талдау, бекіту |
Қыркүйек Қаңтар |
Мектеп директоры |
ПК |
Бекітілген жоспар |
Қаңтар |
||||||
|
8 |
Алфавиттік кітапты жүргізу, білім алушылардың есепке алу құжаттарымен жұмыстың орындалуы |
Кеткен және келген білім алушыларды есепке алу кітабының толтырылуын бақылау |
Алфавиттік кітап |
Фронталды |
Зерделеу, Құжаттарды талдау |
Тоқсан сайын
|
Іс жүргізуші |
ДЖО |
Келген және кеткен оқушыларды тіркеу журналы |
Өзгерістер енгізілген жағыдайда |
||||||
|
9 |
Мемлекеттік тілде іс-қағаздардың жүргізілуі |
ҚР 1997 жылғы 11 шілдедегі №151-1 «ҚР Тіл туралы» Заңына сәйкес құжаттардың мемлекеттік тілде жүргізілуін қамтамасыз ету |
Құжаттамалар |
Тақырыптық |
Кешенді жалпылаушы бақылау |
Тоқсан сайын |
ДОІО А.К. Мизамова
|
ДЖО |
Бұйрық, хаттама |
Өзгерістер бойынша |
||||||
|
10 |
Электронды журналдың толтырылу жағдайы |
Журналдың дер кезінде дұрыс толтырылуын, бағалардың талапқа сай қойылуын анықтау |
Электронды журнал |
Фронталды |
Персоналды бақылау |
Ай сайын |
ДОІО А.К. Мизамова |
ДЖО |
Анықтама |
Өзгерістер бойынша |
||||||
|
11 |
Білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау |
Қалыптастырушыжәне жиынтық бағалаулардың жүргізуге талаптарыдың орындалуын анықтау |
Электронды журнал, ТЖБ мен БЖБ кестесі |
Фронталды |
Сыныптық жалпылаушы бақылау |
Тоқсан сайын |
ДОІО А.К. Мизамова |
ДЖО |
Анықтама |
Өзгерістер бойынша |
||||||
|
12 |
Оқулықтардың, оқу-әдістемелік кешендердің берілуі |
Оқушылардың әлеуметтік мәртебесін ескере отырып оқулықтармен қамтамасыз ету |
Оқулық қоры |
Тақырыптық |
Оқулықтарды ашық түрде тарату |
Қыркүйек Мамыр |
Кітапханашы: Садыкова К.К; Әлеумет\педагог: Алтыноыва А.М |
ДЖО |
Анықтама, хаттама |
Өзгерістер бойынша |
||||||
|
13 |
Білім алушыларды қортынды аттестаттаудан өткізу |
Мемлекеттік емтихан кестесінің сақталуы |
Құжаттар |
Тақырыптық |
Сыныптық жапылаушы бақылау \ құжаттар |
Сәуір |
ДОІО А.К. Мизамова |
ДЖО |
Бұйрықтар, құжаттар |
Мамыр- маусым |
||||||
|
14 |
Қауіпсіздік техникасы бойынша мектеп жұмыскерлеріне кіріспе нұсқау беру |
ҚТ бойынша журналдарың дұрыс ж\е уақытылы ресімделуін анықтау |
Нұсқаулық журнал |
Тақырыптық |
Құжаттарды тексеру |
Қыркүйек |
ДТЖО Майкенова М.К |
ДЖО |
Бұйрықтар мен хаттама |
Қаңтар |
||||||
|
15 |
Электронды журнал жүйесіндегі мәліметтерді жаңарту, ҰББДҚ мәліметтерді жаңарту |
Журнал мен ҰББДҚ толтырудың уақтылылығы мен сапасын қадағалау |
Электронды журнал, ҰББДҚ базасы |
Жеке |
Құжаттарды жинау, тексеру |
31 тамызға дейін |
Мектеп әкімшілігі |
ДЖО |
Есепке алу |
Ай сайын |
||||||
|
16 |
Мектептің асханасы, спорт залы, акт залы, кітапхана және сынып кабинеттірінің жаңа оқу жылына дайындығын бақылау |
Қауіпсіздік техниканың жай-күйін,материалдық базаның дайындығын тексеру |
Мектептің асханасы, спорт залы, акт залы, кітапхана және сынып кабинеттері |
Фронтальды |
Жаңа оқу жылына дайындықты тексеру, Акт жасау |
Қыркүйек |
Кабинет жетекшілері ДШІЖО |
ПК |
АКТ |
Жоспар бойынша |
||||||
ІІ. ОҚУ ПРОЦЕСІНІҢ САПАСЫН БАҚЫЛАУ
Мақсаты: мектептегі педагогикалық процестің қызмет ету мен дамудың мемлекеттік білім беру стандартының талаптарына сәйкес келуіне қол жеткізу, оқушылардың жеке ерекшеліктерін, қызығушылықтарын, білім алу мүмкіндіктерін, денсаулық жағдайын ескере отырып, білім беру процесін одан әрі жетілдіру.
Оқу процесінің бақылау объектілері:
- Оқу бағдарламаларын орындау
- Оқушылардың білім деңгейі мен дағдылары
- Мұғалім жұмысының өнімділігі
- Дарынды оқушылармен жеке жұмыс
- Сыныптан тыс сабақ жұмысының сапасы
- Оқушылардың өзіндік таным әдістерінің дағдылары
|
№ |
Тексеру тақырыбы |
Тексеру мақсаты |
Бақылау объектісі |
Бақылау түрі / нысаны |
Әдістеме |
Орындаумерзімі |
Жауапты |
Қарау орны |
Басқарушылық шешім |
Екінші бақылау |
|
1 |
«О» бақылау кестесін жүргізу |
Каникул кезеңінен кейінгі білім деңгейін анықтау |
Негізгі пәндер бойынша |
Фронталды |
Жалпылама бақылау |
қыркүйек |
ДОІО А.К. Мизамова ӘБЖ |
ДЖО |
Анықтама |
Тоқсан сайын |
|
2 |
Оқу процесін ұйымдастыру және тоқсандық оқу сапасының көрсеткіштерін бақылау |
Сабақ кестесін бақылау. Білім алушылар мен педагогтердің оқу, еңбек тәртібін сақтауын бақылау. Тоқсан бойынша оқу сапасын есепке алу, қортындылау |
Әр сыныптағы білім сапасы
|
Пән бойынша қортынды |
Бақылау, тексеру, талдау |
Әр тоқсанда |
Директор ДОІЖО |
ДЖО |
Мониторигі есепке алу |
Әр тоқсанда |
|
3 |
Әліппе\ана-тілінен оқу кезеңіндегі оқушылардың оқу сапасы |
Әліппе\ ана-тілі пәндерінен оқушылардың оқу дағдыларын анықтау |
1-сынып оқушылары білімі мен оқу дағдылары |
Тақырыптық |
Жалпылама бақылау |
Қыркүйек қазан желтоқсан |
Бастауыш сынып мұғалімі Оспанова А.И |
ӘБО және ПК |
Анықтама |
Әр айда |
|
4 |
МАД тобы «Тіл дамыту» , «Дене тәрбиесі» сабақтары, функционалдық сауттылықты бақылау |
Оқушылардың функционалдық сауаттылық деңгейін анықтау |
«Шаттық» шағын оралығы, МАД тобы |
Сыныптық жалпылама бақылау |
Тақырыптық |
Қыркүйек |
ДОТЖО: Мизамова А.К., Майкенова М.К |
ДЖО |
Анықтаиа |
Әр тоқсанда |
|
5 |
Қосымша білім беруді ұйымдастыру |
Үйірме, клубтар, секциялар, факультатив жұмыстарын ұйымдастыру және олардың жұмыс сапасын бақылау. |
Қосымша сабақтар |
Фронталды |
Тақырыптық |
Әр айда |
ДТЖО Майкенова М.К |
ДЖО |
Есепке алу |
.Ай сайын |
|
6 |
Инклюзивті білім беруді ұйымдастыру |
Ерекше білім беруді қажет ететін оқушылардың сабақ жүргізудегі мүмкіндіктерін анықтау, нақтылау. |
5б, 7а, 11а сыныптардағы ЕБҚЕО |
Жекелеме бақылау |
Тізімін құрастыра отырып, ақпараттар мен құжат таманы тексеру |
Қазан |
ДОІЖО, ДТІЖО |
ПК |
Анықтама |
Әр тоқсанда |
|
7
|
Дарынды балаларды дамытуды ұйымдастыру. (2-11 сыныптар) Олимпиадаға дайындық |
Дарынды балаларды дамытуды ұйымдастырудың сапасы , табиғи дарындылығын дамыту, қабілетті және дарынды балалардың өзін-өзі жүзеге асыруы. Олимпиадалардың мектептік кезеңіне, аудандық , облыстық, республикалық олимпиадаларға дайындық. |
Дарынды балаларды 2-11 сынып арасында |
Тақырыптық |
Құжаттарды тексеру, әңгімелесу |
Қазан Қаңтар |
ДОІЖ қосымша педагог |
ӘБО |
Хаттама бұйрық |
Жоспар бойынша |
|
8
|
Қазан айында бастауыш сыныптарының 2-4 орыс тілінен білім деңгейлерін, сапасын бақылау |
2-4 сынып оқушыларының функционалдық сауаттылық деңгеін анықтау |
2-4 сыныптар, пән мұғалімдері |
Тақырыптық |
Кешендік жалпылама бақылау |
Қазан |
ДОІО А.К. Мизамова ӘБЖ
|
ӘБО |
Анықтам |
Ақпан |
|
9 |
Математикалық сауаттылық (практикалық жұмыстар жұмыс) сапасын бақылау |
8-11 сыныптарға пәндердің жүргізілуін бақылау, Білім стандартын орындауды бақылау |
8-11 сынып оқушылары, пән мұғалімдері |
Тақырыптық |
Сабаққа қатысу |
Қазан |
ДОТЖО: Мизамова А.К., ӘБЖ |
ӘБО |
Диагностикалық есеп |
Сәуір |
|
10 |
5, 6 сынып оқушыларының оқу жылдамдығы (қазақ әдебиеті және орыс тілі мен әдебиеті) |
5,6 сынып оқушыларының оқу жылдамдығының нормаларға сай болуы, оқу сауаттылығын бақылау |
5,6 сынып оқушылары |
Ағымдық |
Уақытқа оқу |
Қазан |
ӘБЖ |
ӘБО |
Анықтама |
Әр тоқсанда |
|
11 |
1-4 сынып бойынша математика сабақтарында оқушылардың сауаттылығын арттыру жолдары |
Оқушылардың функционалдық сауаттылы0қ деңгейін анықтау |
1-4 тсыныптар |
Фронталды |
Сабаққа қатысу\ тесілеу |
Қараша |
ДОТЖО: Мизамова А.К., ӘБЖ |
ӘБО |
Хаттама |
Наурыз |
|
12 |
Бастауыш сыныптарында қазақ тілі сабағында инновациялық технологияларды қолдануы |
Оқу мен оқытудың тиімділігін анықтау |
1-4 сыныптардағы қазақ тілі сабағы (инновац. технологиялар) |
Тақырыптық |
Пәндік жалпылаушы бақылау |
Қазан |
Пән мұғалімдері ж\е психолог |
ӘБО |
Анықтама |
Ақпан |
|
13 |
Бастауыш сынып 1-4 оқушыларының дене шынықтыру сабақтарының жүргізілуін бақылау |
Мұғалімдердің оқыту тәсілдері мен әдістерін саралау |
Сыныптардағы дене шынықтыру сабағы |
Тақырыптық |
Жалпылама салыстырмалы бақылау |
Қараша |
Пән мұғалімдері және психолог |
ӘБО |
Анықтама |
Ақпан |
|
14 |
Тоқсан бойынша білім сапасының нәтижесі |
Білім сапасының нәтижесінің мониторингі |
Тоқсан білім сапасы |
Фронталды |
Талдау, сұқбаттасу |
Қараша |
Пән мұғалімдері |
ПК |
хаттама |
Әр тоқсанда |
|
15 |
Жаратылыстану пәндерінен зертханалық жұмыстардың орындалу нормасын бақылау |
Жаңартылған білім мазмұны бойынша пәндердің жұмыстар ұйымдастыруын анықтау |
5-10 сыныптар |
Фронталды |
Талдау |
Желтоқсан |
Пән мұғалімдері |
ӘБО |
Анықтама |
Мамыр |
|
16 |
Тарих және қазақ әдебиеті пәндерінің жүргізілуін бақылау |
Оқыту процесінде белсенді әдіс-тәсілдер мен технологияларды қолдану арқылы сапалы сабақ жүргізуді анықтау |
5-11 сынып оқушылары |
Тақырыптық |
Сабаққа қатысу, сауалнама жүргізу |
Қараша |
ДОІЖО |
ӘБО |
Анықтама |
Сәуір |
|
17 |
5-11 сыныптардағы орыс тілі мен ағылшын тілінің жүргізілуін бақылау |
Білім сапасының нәтижесінің мониторингі |
5-11 сыныптар |
тақырыпты |
Сабаққа қатысу |
қараша |
ДОІЖО ӘБЖ |
ӘБО |
Анықтаиа |
Наурыз |
|
18 |
Қазақ тілі пәні бойынша 5- 11 сынып оқушыларының білім сапасын бақылау |
Пән бойынша білім сапасын анықтау |
5-11 сынып оқушылары |
Тестілеу |
Жалпылама бақылау |
Желтоқсан |
ДОІЖО ӘБЖ |
ӘБО |
Анықтама |
Сәуір |
|
19 |
Қазақ әдебиеті пәні бойынша 5- 11 сынып оқушыларының білім сапасын бақылау |
Пән бойынша білім сапасын анықтау |
5-11 сынып оқушылары |
Тестілеу |
Жалпылама бақылау |
Қаңтар |
ДОІЖО ӘБЖ |
ӘБО |
Анықтама |
Мамыр |
|
20 |
1а, 5б және 5а, 10 сыныптардың бейімделу кезеңіндегі жаңа тақырыптарды меңгерудегі қиындықтарын бақылау |
Негізгі пәндерінен кедергілерді аныықтау |
1а,5а,5б,10 сыныптар |
Тақырыптық шолу бақылауы |
Шолу бақылауы |
Әр айда |
ДОТЖО: Мизамова А.К., Майкенова М.К |
ПК және ӘБО |
Анықтама |
Жоспар бойынша |
|
21 |
Үй тапсырмасын орындау және орындалу деңгейін бақылау |
Оқушылардың үй тапсырмасын орындау жауапкершілігін анықтау |
2-11-сынып |
Жалпылама бақылау |
Пәндерге шолу |
Желтоқсан |
ДОТЖО: Мизамова А.К |
ӘБО |
Хаттама |
Наурыз |
|
22 |
Өткізілген БЖБ, ТЖБ қортындылары бойынша талдау жұмыстары |
ТЖБ мен БЖБ қортындылары, олқылықтарды жақсарту |
Пән мұғалімдерінің талдаулары |
Тақырыптық |
Электронды журнал, талдау |
Қазн |
ДОТЖО: Мизамова А.К |
ӘБО |
Анықтама |
Әр тоқсанда |
|
23 |
Үлгерімі нашар оқушылармен жұмысты ұйымдастыру |
Оқушылармен уақытылы және тиімді жұмыс жасау тәсілдерін анықтау |
Үлгерімі нашар оқушылармен жұмыс жоспары |
Фронталды бақылау |
талдау |
Қараша желтоқсан наурыз |
ДОТЖО, пән мұғалімдері |
ӘБО |
Анықтама |
Жоспар бойынша |
|
24 |
Жаратылыстану, география пәндерінің берілуін және оқытудың инновациялық технологияны пайдалану ерекшеліктерін бақылау |
Оқушылардың зерттеушілік дағдыларының деңгейін анықтаумұғалім жұмысындағы рационалдығы |
5-11сыныптар |
Тақырыптық |
ҚМЖ құрылымын жалпылама бақылау |
Желтоқсан |
ДОТЖО: Мизамова А.К |
ДЖО |
Хаттама |
Наурыз |
|
25 |
