ГУ «Отдел образования  Осакаровского района»

КГУ «Опорная школа (ресурсный ценнтр) на базе средней школы №23 п. Молодежный» акимата Осакаровского района Карагандинской области

ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ШКОЛЫ

 КГУ «Опорная школа (ресурсный центр) на базе средней

 школы №23 п. Молодежный»

на 2020 -2025 годы

Караганда  2020

Руководитель Программы:

Директор ________________ Мусипова М.Б.

                                            ^{подпись}

Разработчики Программы:

Заместитель директора по УВР ________________Сарсембаева Б.М

                                                                                                     ^{подпись}

Заместитель директора по УВР ________________Есенгулова М.Ж.

Заместитель директора по УВР ________________Кыздарбекова А.Б.

Заместитель директора по УВР ________________Серченя О.Н.

Заместитель директора по ВР ________________Беспоместных И.В.

Консультант:_____________Ф.И.О.,  (методист отдела образования)

                                               ^{подпись}

Консультант:________________  Ф.И.О  (методист УМЦ РО КО)                                                                                                                                                                                                                                   

                                ^{подпись}

Рекомендовано Методическим Советом СШ № 23

Протокол №6 от  «___» июня  2020 г.

Секретарь: _

Должность ________________ Мурсалимова А.М.

                            ^{подпись}

Рекомендовано Методическим Советом отдела образования …

Протокол № _______от  «____»___________ 20__г

Секретарь:

Должность ________________ Ф.И.О.

                            ^{подпись}

^{СОДЕРЖАНИЕ}

№ раздела

Наименование разделов

Стр.

Паспорт Программы развития школы на 2020  - 2025 гг.

4-8

Информационная справка об организации образования

9

Анализ деятельности школы

10-96

Концепция развития организации образования

97

Стратегический план действий по развитию школы  на 5 учебных года (2020  - 2025 гг.)

98

Стратегическое направление 1  Развитие качества образования

99-100

Стратегическое направление 2  Развитие кадрового потенциала

101-103

Стратегическое направление 3  Развитие коллегиальной формы управления

103-105

Стратегическое направление 4  Создание условий образовательного процесса

105-107

Стратегическое направление 5  Развитие ресурсного центра

107-108

План мероприятий школы

109-115

Нормативно-правовое обеспечение ПРШ

• Закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 года № 319-III «Об образовании»
• Закон Республики Казахстан от 18 февраля 2011 года №  407-IV  «О науке»
• Закон Республики Казахстан от 27 декабря 2019 года № 293-VI«О статусе педагога»
• Государственная программа развития образования и науки Республики Казахстан на 2020 – 2025 годы, утвержденная постановлением Правительства Республики Казахстан от 27 декабря 2019 года № 988
• Конвенция о правах ребенка (Нью-Йорк, 20 ноября 1989г.) (Ратифицирована Постановлением Верховного Совета РК от 8 июня 1994г.  № 77)
• Закон РК «О правах ребенка в Республике Казахстан» от 8 августа 2002 года № 345-II;
• Послание Президента Республики Казахстан - Лидера Нации Н.А. Назарбаева народу Казахстана от 14 декабря 2012 года «Стратегия «Казахстан-2050»: Новый политический курс состоявшегося государства»
• Послание Главы государства Касым-Жомарта Токаева народу Казахстана от 02.09.2019г. «Конструктивный общественный диалог – основа стабильности и процветания Казахстана»
• Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 6 апреля 2020 года № 130 «Об утверждении Перечня документов, обязательных для ведения педагогами организаций среднего, технического и профессионального, послесреднего образования, и их формы»
• Типовые правила приема на обучение в организации образования, реализующие общеобразовательные учебные программы начального,  основного среднего и общего среднего образования, утвержденным приказом МинистраобразованияинаукиРеспубликиКазахстанот12октября2018года № 564.
• Приказ  Министра  образования   и   науки   Республики   Казахстан от 22 января 2016 года № 70 «Об утверждении норм оснащения оборудованием и мебелью организаций дошкольного, среднего образования, а также специальных организаций образования» (с внесенными последними изменениями и дополнениями на 29.12.2017 №662)
• Приказ Министра образования инауки Республики Казахстан от 11мая 2020 года №192 «Об утверждении Правил присвоения (подтверждения) квалификационных категорий педагогам».
• Приказ Министра образования инауки Республики Казахстан от 14мая 2020 года № 202 «О внесении изменений в приказ Министра образования и науки РеспубликиКазахстан от 27 января 2016 года № 83 «Об утверждении Правил и условийпроведения аттестации педагогических работников и приравненных к нимлиц, занимающих должности в организациях образования, реализующихобщеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания иобучения, начального, основного среднего и общего среднего образования,образовательные программы технического и профессионального,послесреднего, дополнительного образования и специальные учебныепрограммы, и иных гражданских служащих в области образования и науки».
• Устав КГУ «Опорная школа (ресурсный центр на базе средней школы  № 23 п. Молодежный» акимата Осакаровского района (2016 г.)

Миссия

Развитие в образовательном учреждении комфортной информационно-коммуникативной среды, которая обеспечивает всеобщий доступ к знаниям и их постоянному обновлению с учетом индивидуальных потребностей и интересов всех субъектов образовательного процесса; создание цифровой безопасной образовательной среды, способной удовлетворить потребность субъектов образовательного процесса в доступном качественном образовании.

Цель ПРШ

Создание необходимых условий для получения каждым обучающимся высокого качества конкурентоспособного образования, обеспечивающе-го его профессиональный и социальный успех в современном мире.

Задачи ПРШ

1. Разнообразить формы работы для самоопределения, выявления и   реализации индивидуальных возможностей каждого   ребенка, поиск и поддержка одаренных и талантливых   детей.

2. Обеспечить условиями для всестороннего развития   учащихся во внеурочной деятельности через деятельность факультативов и кружков.

3. Учитывать и соблюдать условия для обучения и воспитания детей с особыми образовательными потребностями.

4. Продолжать развивать инфраструктуру, обеспечивающую доступное качественное образование

5.Формировать  и совершенствовать педагогические компетенции, развивать кадровый потенциал школы.

6. Совершенствовать методы и технологии реализации  образовательного процесса для успешной социализации  детей, формирования различных компетенций.

7. Освоение инновационных технологий, наиболее отвечающих социальным и педагогическим условиям.

8. Изменить внутришкольную систему  контроля освоения образовательных программ общего образования с целью повышения качества образования и объективности оценивания образовательных результатов учащихся.

9. Укрепить материально-техническую базу в целях реализации потребностей инновационного учреждения (компьютеризация образовательного процесса, приобретение аудиовизуальных средств, оргтехники, учебно-наглядных пособий), обновить интерьер учебных кабинетов и помещений в соответствии с целями образовательного процесса и СанПиН, оборудованием нового поколения.

10. Использовать кадровые, материально-технические ресурсы образования для обеспечения  высокого его качества, максимально удовлетворяющего  образовательные потребности обучающихся, запросов  семьи и общества, профориентации.

11. Обновить информационно-коммуникационную инфраструктуру школы путем создания современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей формирование ценности к саморазвитию и самообразованию у обучающихся всех уровней.

12. Расширить перечень образовательных услуг за счет вариативной части учебного плана (прикладные курсы, курсы по выбору и т.д)

13 Сформировать в ученике способности к решению социальных проблем, формирование и утверждение положительной «Я-концепции» ученика. 14.Содействовать в совершенствовании условий для осуществления образовательного процесса, в охране жизни и здоровья обучающихся, в укреплении и совершенствовании материально-технической и учебной базы общеобразовательной организации, благоустройстве ее помещений и территории.

15. Объединять усилия коллектива школы для повышения уровня образовательного процесса, использования в практике достижений педагогической науки и передового опыта.   

Ожидаемые результаты ПРШ (Целевые индикаторы и показатели ПРШ)

- Доля обучающихся, продемонстрировавших высокие результаты обучения по итогам учебного года, в общей численности обучающихся;

-  Доля  обученности школьников по образовательным предметам;

- Доля учащихся с положительным показателем уровня обученности по результатам итоговой  аттестации;

-Доля количества учащихся победителей и призеров олимпиад, лауреатов, конкурсов, конференций, турниров от  общего количества учащихся;

- Количество учащихся, использующих образовательные платформы Дарын, Билимленд другие электронные учебно-образовательные порталы;

- Доля детей с особыми  образовательными потребностями, которым созданы все необходимые условия для обучения и воспитания;

- Доля обучающихся, охваченных спортивными секциями во внешкольных организациях и при общеобразовательных школах;

- Уровень готовности детей предшкольного возраста для обучения в школе;

-Увеличение доли педагогических и руководящих работников прошедших курсы повышения квалификации по обновленному содержанию образования;

- Доля аттестованных педагогических работников;

- Доля педагогов с квалификационной категорией «педагог-мастер» и «педагог-исследователь»;

- Доля педагогических работников с высшим профессиональным образованием;

-  Доля  молодых специалистов;

- Доля педагогических работников, включенных в инновационную и проектную деятельность;

- Доля родителей, участвующих в работе попечительского совета;

- Доля учителей, имеющих грамоты районного, областного, республиканского уровней за внедрение инновационных образовательных программ и современных образовательных технологий;

- Количество действующих общественных объединений на базе школы (органов ученического самоуправления и добровольческих (волонтерских) отрядов;

- Доля учащихся 1-4 классов, вовлеченных в движение "Жас қыран";

- Доля учащихся 5-10 классов, вовлеченных в движение "Жас Ұлан";

- Доля количества компьютеров в расчете на одного учащегося;

- Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы от общего количества единиц библиотечного фонда в расчете на одного учащегося;

- Доля внедрения  системы электронного документооборота;

- Численность обучающихся, которые могут пользоваться интернетом от общей численности обучающихся;

- Доля педагогических работников общего образования, прошедших повышение квалификации в рамках периодической аттестации в цифровой форме с использованием информационного ресурса «Еgov»;

-Доля учащихся, участвующих в социальных проектах, конкурсах по профориентации;

- Доля родителей, учащихся включенных в совместную продуктивную деятельность;

-Доля учащихся, включенных в дебатное движение школьников "Ұшқыр ой алаңы";

- Доля трудоустроенных выпускников в первый год после окончания учебных заведений ;

Основные направления развития ПРШ

Стратегическое направление 1. Развитие качества образования;

Стратегическое направление 2. Развитие кадрового потенциала; 

Стратегическое направление 3. Развитие коллегиальной формы управления;

Стратегическое направление 4. Создание условий образовательного процесса.

Стратегическое направление 5. Развитие ресурсного центра

Период реализации Программы

2020 -2025 гг.

Организация и контроль исполнения

ПРШ

Июнь, декабрь

Полное название:

Коммунальное государственное учреждение «Опорная школа (ресурсный центр) на базе средней школы №23 п. Молодежный» акимата  Осакаровского района Карагандинской области

Юридический адрес:

101012 Карагандинская область Осакаровский район, ул. К. Сатпаева, 17а

Телефон:

8 (721 48) 21 5 82

Тип учреждения:

Государственная организация среднего образования (начального, основного среднего, общего среднего)

Язык обучения:

 Смешанная: казахский-русский

Год постройки:

1963г

Год последнего капитального ремонта: 

Число этажей

3

Площадь здания:

2813 кв. м

Проектная вместимость школы:

430 человек

сильные стороны

- понимание и принятие педагогическим коллективом особенностей государственных общеобязательных стандартов образования  РК;

- сформированная система внеурочной деятельности;

- сложившаяся система работы с одаренными детьми;

- действующие коллегиальные органы управления;

-развитая система партнерства родителей и школы;

- Отсутствие обоснованных жалоб со стороны родителей обучающихся, удовлетворенность достигает 73%.

-Благоприятная атмосфера в ученическом и педагогическом коллективах;

-Эффективная деятельность методической работы в форме участия педагогических работников в вебинарах, семинарах с целью решения актуальных проблем образовательной деятельности на данном этапе.

-Функционирует система внутришкольного контроля и внутренней оценки качества образования.

-Активность педагогического коллектива в районных, областных мероприятиях и конкурсах.

- Наличие педагогических традиций в школе.

-Деятельность опорной площадки по инклюзивному образованию.

-Успешное поступление выпускников в вузы.

-Стабильное количество учащихся, владеющих навыками проектной деятельности, успешно участвующих в конкурсах, проектах школьного, районного и областного уровня.

. - Организация спортивно-массовой работы как одного из фак-торов, способствующих формированию здорового образа жизни.

слабые стороны

- недостаточная готовность отдельных педагогов к применению новых форм организации учебной деятельности в соответствии с обновлением содержания образования;

- недостаточное количество  молодых специалистов;

- профессиональное выгорание отдельных педагогов;

- недостаточно помещений для организации внеурочной деятельности;

-несформированная информационно-образовательная среда (нет локальной сети, не автоматизированы все рабочие места педагогов);

Недостаточная активность и неумение отдельных педагогов разработать программу внеурочной деятельности

Отсутствие опыта работы  дистанционного обучения.

-Нестабильные результаты обучения в основной и в старшей школе.

Низкий уровень мотивации учащихся и педагогов к исследовательской деятельности.

Отсутствие мониторинга уровня воспитанности обучающихся.

Нестабильный состав обучающихся, средняя наполняемость классов не достигает 25 чел.

Недостаточно развита система ученического самоуправления

-Недостаточность бюджетных средств не позволяет в необходимом объеме модернизировать материальную базу, обновлять компьютерную технику.

-Отсутствует медиатека.

-Высокий процент количества родителей (законных представителей), испытывающих трудности при пользовании Интернет-ресурсами.

-Отсутствие высокоскоростного интернета в кабинетах.

-Отсутствие большого спортивного зала для начальной школы, что затрудняет реализацию программы по здоровьесбережению и физическому развитию обучающихся

возможности

- реализация разработанных целевых программ по приведению деятельности учреждения в соответствие с требованиями безопасности, санитарных норм и правил; 

- спланированная деятельность  школьных методических объединений;

- привлечение молодых специалистов, новых педагогов;

- развитие социальных педагогических практик для мотивации выпускников на получение педагогического образования

-Отсутствие подготовленных наставников, способных целенаправленно работать с молодыми специалистами;

- организация психологического сопровождения педагогов (диагностика, тренинги, семинары, консультации);

- апробация дистанционного обучения педагогов;

- Изменение содержания качества образования в соответствии с требованиями международных исследований предполагает усиление самостоятельной работы обучающихся по обеспечению высоких результатов

угрозы

- Риск увеличения объема работы, возлагающийся на членов администрации и педагогов.

- Настороженное отношение родителей к переходу на обновленное содержание образования

- перегрузка учащихся урочной и внеурочной деятельностью;

-  Снижение численности учащихся или изменение уровня поступающих детей в связи с конкурентностью.

- Неудовлетворенность потребителей услуг (родителей, учащихся) вследствие ошибки в выборе необходимого направления деятельности школы.

- Педагогическое «выгорание».

- Пассивность «молодых» кадров.

№

Возраст педагогов

Количество

Доля (%)

1

До 30 лет

9

15%

2

31 - 45 лет

35

57%

3

41 – 60 лет

14

23%

4

Свыше 60 лет

3

5%

Итого:

61

100%

Стаж  педагогов

Количество

Доля (%)

1

До 3 лет

4

7%

2

4 - 8

7

11%

3

9 – 15

17

28%

4

16 – 20

16

26%

5

21 – 25

6

10%

6

26 - 30

4

7%

7

31 – 35

                  4

7%

8

36 - 40

1

1%

9

Свыше 40

2

3%

Итого:

61

100%

Всего педагогов

ед. изм.

в том числе по категориям

в том числе по уровням квалификации

всего

высшая

первая

вторая

без категории

всего

педагог-модератор

педагог-эксперт

педагог-исследователь

педагог-мастер

61

чел

35

6

7

9

13

26

5

6

15

0

%

57%

10%

11%

15%

21%

43%

8%

10%

25%

0%

Всего педагогов

ед. изм.

в том числе по уровням образования

средне-специальное/ техническое и профессиональное

послесреднее образование

высшее

послевузовское (магистратура)

послевузовское (докторантура PhD)

61

чел

8

0

51

2

0

%

13%

0

84%

3%

0

№

Направление

Наименование

Всего педагогов

Из них прошли курсы (кол-во)

В организациях

Не прошли

обучение

ЦПМ

(кол-во)

«Өрлеу»

(кол-во)

Кол-во

%

1

Методика и технологии преподавания

«Эффективное обучение»

(3 (базовый) уровень

19

13

0

13

0

0

«Лидерство учителя в школе»

(2 (основной) уровень)

3

1

2

0

0

«Лидерство учителя в педагогическом сообществе»

(1 (продвинутый) уровень)

3

3

0

0

0

2

Менеджмент и лидерство в школе

(9-месячные курсы для руководителей школ)

Программа руководителей организаций образования РК (для полнокомплектных школ)

2

2

2

0

0

0

3

Обновленное содержание среднего образования

(содержание предметов и оценивание в начальной, основной, старшей школах)

Программа обучения учителей по предмету «Начальные классы»

12

12

6

6

Программа обучения учителей по предмету «Казахский язык и литература»

8

6

3

3

2

25%

Программа обучения учителей по предмету «Русский язык и литература»

4

3

1

2

1

25%

Программа обучения учителей по предмету «Английский язык»

5

1

1

0

4

80%

Программа обучения учителей по предмету «Математика»

6

4

1

3

2

33%

Программа обучения учителей по предмету «Физика»

2

2

2

0

0

0

Программа обучения учителей по предмету «Химия»

1

0

0

0

1

100%

Программа обучения учителей по предмету «Биология»

3

1

0

1

2

66%

Программа обучения учителей по предмету «География»

2

1

0

1

1

50

Программа обучения учителей по предмету «История»

3

2

2

0

1

33%

Программа обучения учителей по предмету «Информатика»

2

1

1

0

1

50%

Программа обучения учителей по предмету «Художественный труд»

3

0

0

0

3

100%

Программа обучения учителей по предмету «Физическое воспитание»

4

1

0

1

3

75%

4

Разработка и экспертиза заданий по оцениванию

(10 предметов основной и старшей школы)

Программа обучения учителей по предмету «Казахский язык и литература»

8

2

2

0

6

75%

Программа обучения учителей по предмету «Русский язык и литература»

4

1

1

0

3

75%

Программа обучения учителей по предмету «Английский язык»

5

Программа обучения учителей по предмету «Математика»

6

Программа обучения учителей по предмету «Физика»

2

Программа обучения учителей по предмету «Химия»

1

Программа обучения учителей по предмету «Биология»

3

Программа обучения учителей по предмету «География»

2

Программа обучения учителей по предмету «История»

3

Программа обучения учителей по предмету «Информатика»

2

5

Школьные тренеры и координаторы

«Рефлексия в практике учителя» (школьные тренеры по методике и технологиям преподавания и обучения)

12

6

6

0

«Исследования в практике учителя» (школьные тренеры по исследованиям)

2

2

0

Школьные координаторы по критериальному оцениванию

4

4

0

6

Обновленное содержание среднего образования

(5-дневные для руководителей школ)

Программа обучения директоров школ

1

1

1

0

Программа обучения заместителей директоров по учебно-методической работе

3

1

1

2

66

Программа обучения заместителей директоров по воспитательной работе

3

2

2

1

33

7

Школьные психологи

Программа обучения школьных психологов

2

2

100

Программа обучения школьных профориентаторов

№

Фамилия, имя, отчество (при наличии) учителя

Учебный год

Наименование статьи

Наименование проекта

Наименование учебников, учебно-методических пособий, программ, методических рекомендаций и др.

Выход

1

Серченя О.Н., Ерыгина А.А

2017-2018

«Использование метода проектов в работе с младшими

школьниками»

ЦПК «Даму»  Профессиональная компетентность педагога как условие успешности инновационных процессов в образовании», ноябрь 2017г, свидетельство

2

Омеркулова А.С.

2017-2018

Разработка урока по русскому языку в 7 классе

НПК «Новые подходы в практике преподавания и обучения», сборник, 2018г

3

Шариязданова Ж.У

2017-2018

«Актуальные проблемы Ведущих школ: свежий взгляд и новые подходы»

ЦПМ «Механизмы управление развитием сетевого  профессионального сообщества педагогов Карагандинской области»- Участие в  I стендовой конференции, 2017г

4

Искакова Р.С

2017-2018

Бастауыш сынып оқушыларының функционалдық сауаттылық негізінде шығармашылық қабілеттерін дамыту

Республикалық ғылыми-әдістемелік, педагогикалық журнал  Qazaq Bilim,02.02..2018,сертификат

5

Жаныспаева К.О

2017-2018

Үш тілдідік – заман талабы

Республикалық ғылыми-әдістемелік, педагогикалық журнал  Qazaq Bilim,02.02..2018,сертификат

6

Капашева Н.Ж

2017-2018

Планирование уроков в рам ках обновления содержания образования

Республикалық ғылыми-әдістемелік, педагогикалық журнал  Qazaq Bilim,02.02..2018,сертификат

7

Кыздарбекова А.Б.

2017-2018

Қызықты және коңілдіесептер

Республикалық ғылыми-әдістемелік, педагогикалық журнал  Qazaq Bilim,02.02..2018,сертификат

8

Мизембаева Т.Д.

2017-2018

Мұғалімдер неліктен өзгуруі керек?

Республикалық ғылыми-әдістемелік, педагогикалық журнал  Qazaq Bilim,02.02..2018,сертификат

9

Молдабаева Ж.Е

2017-2018

ХХІ ғасырдағы мұғалімнің кәсіпқойлығы

Республикалық ғылыми-әдістемелік, педагогикалық журнал  Qazaq Bilim,02.02..2018,сертификат

10

Муханбетжанова К.Р

2017-2018

Оқытудың жаңа инновациялықозғурістерін енгізу арқалысаралап оқыту принуиптерін дүзегеасыру, ұлтық әдістерді дәрәптей отырып, ой-орісі дамыган, шығармашыл тұлга тәрбиелеу

Республикалық ғылыми-әдістемелік, педагогикалық журнал  Qazaq Bilim,02.02..2018,сертификат

11

Солтаншарав Д.

2017-2018

Кім жомарт? Не жомарт?

Республикалық ғылыми-әдістемелік, педагогикалық журнал  Qazaq Bilim,02.02..2018,сертификат

12

Оразбекова А.

2017-2018

Жаңа технологиялардыңэлементтері арқылыбастауыш сынып оқушыларының танымдық қызығушылықтарын арттыру

Республикалық ғылыми-әдістемелік, педагогикалық журнал  Qazaq Bilim,02.02..2018,сертификат

13

Муханбетжанова К.Р

2018-2019

«Орта білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамытудағы педагогтің рөлі»

Өрлеу  НПК «Роль педагога в развитии функциональной грамотности школьников в условии обновления  содержания среднего образования», 18.07.2019, сертификат

14

Серченя О.Н.

Ерыгина А.А

2018-2019

Разработка урока в 3 классе

XVIоткрытый республиканский фестиваль педагогических работ "Методический вернисаж", диплом 3 степени, 2019г

15

Шариязданова Ж.У

2018-2019

«Пути эффективного внедрения новых подходов обучения в условиях обновления содержания образования: практика применения "Lesson study" в школе»

II Областная стендовая конференция: «Исследовательские навыки учителя через внедрение подходов Исследование урока и Исследование в действии: опыт и перспективы»- НИШ г Караганда, январь 2019г

16

Шика И.

2018-2019

Үздік ашық сабақ әзірлемесі.

Сборник материалов областного практического семинара " Поиски и решения в практике преподавания и обучения"

17

Дейнеко Н.В.

2019-2020

Программа факультативного курса по истории Казахстана                                         «Страницы истории родной земли между прошлым и будущим»

XVIIоткрытый республиканский фестиваль педагогических работ "Методический вернисаж", диплом 3 степени, 2020г

18

Шариязданова Ж.У

2019-2020

«Ең үздік сынып сағаты»- разработка урока

XVIIоткрытый республиканский фестиваль педагогических работ "Методический вернисаж", диплом 3 степени, 2019г

19

Жалелова А.Ш

2019-2020

Қ. Бітібаева мұрасы – рухани құндылықтың қайнары

Шығыс Қазақстан облысының білім басқармасы ««Қанипа Бітібаеваның ұстаздық тұлғасы және педагог-мәртебесі» тақырыбындағы республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция», грамота, 2019г

20

Кашенова А.М

2019-2020

Разработка урока по самопознанию

XVII открытый республиканский фестиваль педагогических работ "Методический вернисаж", диплом 2 степени, 2019г

21

Машрапова А.К

2019-2020

Публикация урока: Қазақ тілі 1 сынып "Көлік түрлері"

Республиканский педагогический фестиваль "Талант педагога - 2020", сертификат, 2020г.

22

Кыздарбекова А.Б.

2019-2020

Разработка  презентации к урокув 4 классе

XVIIоткрытый республиканский фестиваль педагогических работ "Методический вернисаж", диплом 3степени, 2020г

23

Степанцова Л.С

2019-2020

Разработка урока по английскому языку

XVIIоткрытый республиканский фестиваль педагогических работ "Методический вернисаж", диплом 3степени, 2020г

24

Серченя О.Н

2019-2020

Разработка  презентации к уроку по русскому языку в 4 классе « Склонение имен существительных»

XVIIоткрытый республиканский фестиваль педагогических работ "Методический вернисаж", диплом 2 степени, 2020г

25

Дейнеко Н.В

Серченя О.Н

2019-2020

Особенности инклюзивного образования в школе

НПК «Важность воспитания конкурентоспособного поколения в системе образования»,  Республиканский  учебно0методический центр дополнительного образования, г.Нур-Султан, 2020г.

№

Фамилия, имя, отчество (при наличии) учителя

Учебный год

Наименование мероприятия

Кол-во призеров

уровень

Районный

Городской

Областной

Республиканский

Междуна-родный

1

Омеркулова

Анаргуль Сериковна

2017-2018

Олимпиада по русскому языку и литературе

1

Экологический конкрс

«Зеленая планета»

1

2018-2019

Олимпиада по русскому языку и литературе

2

ІІІ «CLEVER»

1

«Өнеге» дистанционный

конкурс.

1

2019-2020

Олимпиада по русскому языку и литературе

1

«Акбота»

1

«Ойзерек»

2

2

Степанцова Лариса Сергеевна

2017-2018

Олимпиада по английскому языку

GoWest

BritishBulldog

Международная олимпиада по основам наук

1

4

3

1

2018-2019

Олимпиада по английскомуязыку

Go West

British Bulldog

ЗолотоеРуно

1

4

2

2019-2020

Олимпиада по английскому языку

КИО олимпиада

Международная олимпиада по основам наук

1

 1

1

Республиканский онлайн конкурс проектов «Youngresearchers»

1

3

Мурсалимова Айгерим Мейрамовна

2019-2020

Олимпиада по английскому языку

«НИО kz»

«British bulldog»

1

4

Кашенова Нурбахыт Сагындыковна

2019-2020

Казахстанские интернет олимпиада аудан бойынша

1

5

Косанова Нургуль Капасовна

2019-2020

«Данышпан»  республикалық қашықтық байқаулар орталығының ұйымдастырумен өткен «Гүлдер» әлемінде « атты шығармашылық байқаудың «Сурет» номинациясы бойынша 3 орынға ие болған Мейрамова Даяна

Диплом Мой Казахстан»международный иннавационный образовательный ценр конкурсына қатысып1 дәрежелінеиеболғанМейрамоваДаяна

«Ойзерек»қашықтық шығармашылық  өткізу порталы ұйымдастырған «Сырлы бояу»атты байқауға қатысып үздік нәтиже көрсеткен үшін Мейрамова Даяна 1 орын жүлдемесімен марапатталды.

6

Мизембаева Тогыжан Джаманкараевна

2018-2019

Мәнерлеп оқу"атты дарынды оқушылар байқауы

Дарынды жас оқу орталығы. «Ертегілір еліне саяхат» қашықтық байқау (сурет салу номинациясы)

Инновациялық білім «Қазақ тілі – бабалар тілі»

Инновациялық олимпиада. Зияткерлі орталығының олимпиадасы

BILGEN BAIGEолимпиада

Жұлдызай. Көркем – қолданбалы өнер

1

3

2

1

4

7

Дейнеко Н.В.

2017-2018

Олимпиада по основам права

.

Презентация-Виртуальный музей.

Презентация «Семейные традиции»

Конкурс «Гражданственность и патриотизм»

Лучший проект

14 международная олимпиада по основам наук

Грамоты Высшей Лиги

13

2018-2019

Олимпиада по истории Казахстана

Олимпиада по основам права

Конкурс по истории мировой культуры «Золотое руно»

8

2019-2020

Олимпиада по истории Казахстана

Конкурс презентаций

«Семейные ценности»

Олимпиада «Дарын»

Всемирная история

6

8

Оразбекова Айнагул

2017-2018

Республикалық «Қазақстан патри-оты» журналының ұйымдастырған «Өнерімді Отаныма арнаймын!» бай-қауы

1

Аудандық ғылы-ми-зерттеу жұ-мыстары мен шы-ғармашылық жо-балар байқауы

1

Инновационное об-разование edu.kz«Умники и умницы» 

3

2018-2019

Конкурс «Признан-ный миром Абай» организованный учебным центром «Дарабоз»

1

"Мәнерлеп оқу"

атты дарынды оқушылар байқауы

3

Инновациялық білім «Қазақ тілі – бабалар тілі»

4

Золотое руно

4 сертификат

2019-2020

Аудандық ғылы-ми-зерттеу конфе-ренциясы «Жас ғылым зерттеу-шісі - 2019»

1

Жалпы білім бере-тін пәндер бойынша республикалық «Жарқын болашақ» олимпиадасының «Көркем сөз» ба-ғыты бойынша жеңімпазы

3

Жалпы білім бере-тін пәндер бойынша республикалық «Жарқын болашақ» олимпиадасының «Жас зерттеуші» бағыты бойынша жеңімпазы

1

«Өмірім-өлең» та-қырыбы бойынша Республикалық қашықтық байқа-уының жеңімпазы

5

9

Шика Иуа

2017-2018

IQ – интеллектті даму орталығының ұйымдастыруымен  lII Республикалық оқушылар арасындағы «Мәнерлеп оқу «сайысы

XlVмеждународной олимпиады по омарова наук в начальных классах

Междунородный детский конкрус  «Ғұмырдария"

4

1

1

2018-2019

В районной рредметной олимпиада младших школьник «Умники  и умницы"

Олимпиала Жүзден жүйрік 8 оқушы

XLVмеждународной олимпиады по омарова наук в начальных классов

2019-2020

KEMEL AKEDEMY мектебі ұйымдастырған 1-4сынып «Қызықты математика және логика" олимпиадасы

 II Республикалық байқау «Абай оқулары" Аскербек А. Бейлхан А.

Фариза оқулары Аскербек А.

Абай 175 жыл Sana білім порталы ұйымдастырған қашықтық олимпиадасы

2

1

1

1

10

Жалелова Айтжамал Шаймерденовна

2017-2018

Олимпиада по казахскому языку и литературе

1

Конкурс «Айтыс».

1

2018-2019

Олимпиада по казахскому языку и литературе

2

Проект-   Мамырхан Мұрат.

2

Проект

2

Конкурс «Ақберен»

2

Конференция

Мамырхан Мұрат

2

«Жарқын болашақ»

2

BILGENALAMAN предметная  олимпиада

13

BILGENALAMAN предметная олимпиада

13

2019-2020

Олимпиада по казахскому языку и литературе

2

«Жарқын болашақ» олимпиадасы

2

«Жарқын болашақ» олимпиада

1

«Ақберен» байқауы

2

КИО. Интернет олимпиада. Районный этап

7

КИО. Интернет олимпиада. Областной этап

1

интернет олимпиада по казахскому языку и литературе

5

конкурс «Мир в радуге

профессий»

4

Дебат

3

11

Есенбеков Мейраш

2017-2018

Олимпиада по казахскому языку и литературе

1

2018-2019

Олимпиада по казахскому языку и литературе

1

2019-2020

Проект

Жакуов Алишер

1

12

Жаныспаева Кымбат Омиртаевна

2017-2018

Биология пәнінен олимпиада

Арманқызы Аружан

1

2018-2019

Биология пәнінен олимпиада

Шығармашылық байқау

1

Жоба

1

2019-2020

Биология пәнінен олимпиада

Ғылыми – ақпараттық байқау

6

13

Мизембаева Ляззат Кушеровна

2018-2019

конкурс Тибинько М

Еркенов Д

Пензина А

3

2019-2020

Конкурс

Конкурс

8

14

Есенгулова Меруерт Жоламановна

2017-2018

Олимпиада по русскому языку и литературе

1

Проект

1

2018-2019

Олимпиада по русскому языку и литературе

1

Роболенд 2019

1

2019-2020

Олимпиада по русскому языку и литературе

1

15

Миземхаан Хаярат

2018-2019

Жаратылыстану-математика бағытындағы РЕСПУБЛИКАЛЫҚ XI

ПРЕЗИДЕНТТІК олимпиадасының облыстық (аймақтық) кезеңі

3

2019-2020

Жаратылыстану-математика бағытындағы РЕСПУБЛИКАЛЫҚ XII ПРЕЗИДЕНТТІК олимпиадасының облыстық (аймақтық) кезеңі

1

16

Шариязданова Жанбота Умирхановна

2017-2018

Олимпиада по казахскому языку и литературе

1.Олимпиада КИО, Зият.

4

Проект «Латын әліпбиі»

1.Олимпиада КИО, Зият.

5

2018-2019

Олимпиада по казахскоиу языку и литературе

1.Олимпиада КИО, Зият.

4

2019-2020

1.Конкурс «Алтын ғасыр»

2. Клевер

«Мұрагер» орталығының ұйымдастыруымен  «Абай-дана, Абай-дара қазақта»

Олимпиада по предмету

5

17

Беспоместных Инна Владимировна

2017-2018

 Республиканский конкурс «Зимняя пора» в номинации «рисунок»

1

 Республиканский конкурс «Солнеяная пора» в номинации «рисунок»

1

2018-2019

республиканская дистанционная олимпиада KIO 

Меджународная олимпиала  по основам наук

2

республиканская дистанционная олимпиада KIO

Меджународная олимпиала  по основам наук

1

2019-2020

республиканская олимпиала по информатике  «Информатика»

2

18

СаметАлмай

2017-2018

XVIII Абай оқуларына "Жүйріктен жүйрік озар жарысқанда"/

XIX Абай оқуларына "Жүйріктен жүйрік озар жарысқанда" облыстық кезеңі/

Жас ұрпақты өнерге баулып, салауатты өмір салтын насихаттауға қосқан үлесіңіз үшін, Республикалық «Астана жұлдызы» атты дарынды балалар мен жасөспірімдер байқауына сіңірген еңбегіңіз үшін/

5

XVIII Абай оқулары "Өлең-сөздің патшасы, сөз сарасы"/

«Жүзден жүйрік мыңнан тұлпар» дарынды порталы ұйымдастырған шығармашылық байқауларға шәкірттерді дайындағаныңыз үшін

3

Оқушыларды аудандық жалпы пәндер бойынша олимпиадаға сапалы дайындағаны және шығармашылығы үшін

«Ақ қанат арман» бүкілқазақстандық сырттай байқауына қатысып жүлделі орын алған оқушылар жұмыстарына жетекшілік еткені үшін

3

«16  желтоқсан-Тәуелсіздік күні» атты республикалықшығармашылық байқауларына қатысушы дайындағаны үшін

3

«Жырлайды жүрек» IXРеспубликалық Мұқағали Мақатаев оқулары

1

2018-2019

«Жарқын болашақ» олимпиадасының аудандық кезеңінің «Жазушылар» конкурсы бойынша қатысушы дайындағаны үшін

«Оқыту мен оқу тәжірибесіндегі ізденістер мен шешімдер» Қысқа мерзімді сабақ жоспары 9- сынып

ҚР Тұңғыш Президенті –Елбасы қорының  Qaztest.kz сайтында ұйымдастырылған II Республикалық «Үздік сынып жетекші» олимпиадасындағы жоғары нәтижесі үшін.

2

XIX Абай оқуларына "Жүйріктен жүйрік озар жарысқанда"

Абай және Шәкәрім оқулары

2

XIX Абай оқулары "Өлең-сөздің патшасы, сөз сарасы"/

«Орта білім беру мазмұнын жаңарту жағдайында мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамытудағы педагогтың рөлі»

2

XIX Абай оқулары "Ұлылар әлемі"

1

«Бір аймақ-бір кітап» облыстық акциясының негізінде және Сәкен Сейфуллиннің туғанына 125 жыл толуына орай ақынның «Тар жол, тайғақ кешу» романынан монолог оқу сайысына оқушы дайындағаны үшін.

1

Оқушыларды аудандық жалпы пәндер бойынша олимпиадаға сапалы дайындағаны және шығармашылығы үшін

1

2019-2020

XX Абай оқулары "Көңілім әнді ұғады"

«Өнеге» интеллектуалдық білім порталы «Мәнерлеп оқу» байқауына оқушы дайындағаны үшін.

3

қазақ тілі мен әдебиеті пәні бойынша пәндік олимпиада

қазақ тілі пәні бойынша мұғалімдерге арналған республикалық қашықтық олипиадасы/

2

қазақ әдебиеті пәні бойынша мұғалімдерге арналған республикалық қашықтық олипиадасы/

1

SanaEducation – интеллектуалды білім порталы ұйымдастыруымен 2020 жылдың 1 маусымы мен 8 маусымы аралығында өткен IV Республикалық «Абай әлемі» байқауында шәкірттерін баптап, бабы мен бағы қатар шабуына ерекше үлес қосып, Абай Құнанбайұлының 175 жылдығы аясында Абай шығармашылығын насихаттауға атсалысқаны үшін

1

Ұлт руханиятының «Үш бәйтерегі» қысқа метражды фильм

«Мамандықтар әлемінде» әдеби шығармашылық байқау

8-11 сынып оқушылары арасында республикалық «Ақберен» байқау

2

«Жарқын болашақ» олимпиадасы

1

19

Молдабаева Жулдыз Ермековна

2017-2018

(Проект)

Центрально-Казахстанская малая академия наук дворец детей и юнешества.

Международная олимпиада по химии "Вещества и соединения"

3

2018-2019

Жаратылыстану-математикалық бағытындағы республикалық XI Президенттік  олимпиадасы.

Жаратылыстану-математикалық бағытындағы республикалық XI Президенттік  олимпиадасы.

Республикалық «Өрлеу»  Білім -ғылым технология порталы. (проект)

«Жас дарын» Республикалық ғылыми жұмыстар байқауы.

«Биомасса энергиясы» тақырыбы.

7

Грамота

Районная олимпиада по химии

Жалпы орта және қосымша білім алушылардың арасында «Рухани жаңғыру» бағдарламасының аясында VII ашық аймақтық «Туған соқпақтар» виртуалды саяхат байқауының жүлдегері. Химия-биология бағыты.

Дарын Республикалық ғылыми-практикалық орталығы «Ақ бота» интеллектуалдық марафоны.

11

2019-2020

Грамота

Районная олимпиада по химии

Грамота

Районная олимпиада по химии

Жаратылыстану-математикалық бағытындағы республикалық XIІ Президенттік  олимпиадасы.

NIOРеспубликанский интернет олимпиада.

11

«Дарын» Республиканская юниорская олимпиада

Химия

20

Байгабулов Мерген

Расуллович

2017-2018

Олимпиада по по математике

0

Кенгуру

0

2018-2019

Олимпиада по по математике

0

Кенгуру

0

Роболенд 2019

3

казроботикс

0

2019-2020

Олимпиада по по математике

0

21

Серченя Ольга Николаевна

2017-2018

Республиканский интернет-конкурс «Мы за мир»

2

Международная олимпиада по основам наук в начальных классах

4

Международная игра-конкурс «Русский медвежонок»

3

Международная игра-конкурс «Кенгуру-математика для всех»

2

2018-2019

Интеллектуальный марафон «Акбота»

4

Международный  игровой конкурс по истории мировой культуры «Золотое руно»

3

Международная игра-конкурс «Бебрас»

4

Международная игра-конкурс «Кенгуру-математика для всех»

2

Международная игра-конкурс «Русский медвежонок»

4

Международная олимпиада по основам наук в начальных классах

5

2019-2020

ДДЮ Областной фестиваль «Я- исследователь

1

ДДЮ Областной конкурс «Дорога к истокам»

3

Интеллектуальный марафон «Акбота»

5

Казахстанская интернет  олимпиада (КИО)

1

VІ Открытый Республиканский конкурс

детского изобразительного и декоративно-прикладного искусства

«ӨРКЕН»

1

Международная игра-конкурс «Кенгуру-математика для всех»

3

Международная игра-конкурс «Русский медвежонок»

9

Международный  игровой конкурс по истории мировой культуры «Золотое руно»

2

22

Есенгулов Казбек Мейрамович

2017-2018

Олимпиада по  географии

1

2018-2019

Олимпиада по географии

3

КИО(грамота)

1

2019-2020

Олимпиада по географии

онлайн конкурс «Дорога к истокам»

Онлайн-олимпиада

3

23

СолтаншаравДинаш

2017-2018

«Умникии  иумницы»

парасат

«Астана жұлдыздары»

Ақ бота

Бейбітшілік әлеммі

13

Ғылыми жоба

Шалғаубаев А

16

2018-2019

«Күзгі кезең»

2019-2020

«Ғажайп күз»

7

Фамилия, имя, отчество (при наличии) учителя

Наименование конкурса

Результат

Есенгулова М.Ж.

Казахстанские интернет олимпиады (КИО), областной  уровень,(г.Павлодар)-2017

3 место

Дейнеко Н.В.

Казахстанские интернет олимпиады (КИО), областной уровень,(г.Павлодар)-2017

2 место

Есенгулов К.М

Казахстанские интернет олимпиады (КИО), районный уровень,(г.Павлодар)-2017

3 место

Кыздарбекова А.Б.

Казахстанские интернет олимпиады (КИО), районный уровень,(г.Павлодар)-2017

3 место

Ерыгина А.А

Казахстанские интернет олимпиады (КИО), областной уровень,(г.Павлодар)-2017

2 место

Серченя О.Н

Казахстанские интернет олимпиады (КИО), (г.Павлодар)-2017

3 место

Степанцова Л.С

Казахстанские интернет олимпиады (КИО), районный уровень,(г.Павлодар)-2017

1 место

Бекова Д.М

Казахстанские интернет олимпиады (КИО), районный уровень,(г.Павлодар)-2017

2 место

Ерыгина А.А

Серченя О.Н

XV открытый республиканский фестиваль педагогических работ "Методический вернисаж", ДДЮ г.Караганда,2017

грамота

Искакова Р.С

XV открытый республиканский фестиваль педагогических работ "Методический вернисаж", ДДЮ г.Караганда,2017

сертификат

Тулеуова Р.К.

XV открытый республиканский фестиваль педагогических работ "Методический вернисаж", ДДЮ г.Караганда,2017

сертификат

Сарсембаева Б.М.

 Республиканская дистанционная олимпиада «Педстарт» по биологии, РНПЦ «Дарын» -2018

Диплом  ІІІ степени

Есенгулов К.М.

Республиканская дистанционная олимпиада «Педстарт» по географии, РНПЦ «Дарын» -2018

Диплом  І степени

Дейнеко Н.В.

Республиканская дистанционная олимпиада «Педстарт» по истории Казахстана, РНПЦ «Дарын»  -2018

Диплом  ІІ степени

Кыздарбекова А.Б.

Республиканская дистанционная олимпиада «Педстарт» в начальных классах, РНПЦ «Дарын»  -2018

Диплом  ІІ степени

Серченя О.Н

Республиканская дистанционная олимпиада «Педстарт» в начальных классах, РНПЦ «Дарын»  -2018

Диплом  ІІІ степени

Дейнеко Н.В.

Республиканская дистанционная олимпиада  КИО по истории Казахстана, (г.Павлодар)-2018

Диплом  ІІ степени

Рахимжанова Д.М.

Республиканский -2019

Диплом

Абилова А.Р.

Республиканский -2019

Диплом

Серченя О.Н

Республиканская дистанционная олимпиада  КИО в начальных классах -2019

І  место

Тулеуова  Р.К

 ІІІ Халықаралықоқытушыларсайысы

Диплом  ІІ степени

Серченя О.Н

Республиканский онлайн конкурс буктрейлеров, Өрлеу(г.Караганда) -2019

 Диплом III   степени                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

Серченя О.Н

Республиканский онлайн конкурс буктрейлеров, Өрлеу(г.Караганда) -2019

 Диплом I   степени                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

Омеркулова А.С

Республиканский онлайн конкурс буктрейлеров, Өрлеу(г.Караганда)  -2019

 Диплом II   степени                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

Самет А.

Республикалық "ҮЗДІК ПЕДАГОГ - 2018" атты байқау,2018

 Диплом II   степени                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

Степанцова Л.С

Республиканская дистанционная олимпиада  КИО в начальных классах(г.Павлодар)-2018

3 место

Жаныспаева К.О.

Республикалық "ҮЗДІК ПЕДАГОГ - 2018" атты байқау,2018

 Диплом I   степени                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

Жаныспаева К.О.

II Республикалық "ҮЗДІК СЫНЫП ЖЕТЕКШІ" олимпиадасы,2018

 Диплом III   степени                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

Мизембаева Т.Д.

Республиканская дистанционная интернет-олимпиада "Зияткер"для учителей начальных классов, , Өрлеу (СКО)-2019

2 место

Серченя О.Н

Республиканская дистанционная интернет-олимпиада "Зияткер" для учителей начальных классов, Өрлеу (СКО)-2019

2 место

Агафонова О.Ю.

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт” по психологии,РНПЦ «Дарын»92019

2 место

Машрапова А.К

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт” по психологии,РНПЦ «Дарын»-2019

3 место

Серченя О.Н

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт” по литературному чтению, РНПЦ «Дарын»-2019

2 место

Омеркулова А.С

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт” по русскому языку,РНПЦ «Дарын»2019

1 место

Капашева Н.Ж.

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт” по русскому языку,РНПЦ «Дарын»-2019

3 место

Кыздарбекова А.Б.

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт” по литературному чтению,РНПЦ «Дарын»-2019

3 место

Искакова Р.С

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт” по литературному чтению,РНПЦ «Дарын»-2019

3 место

Солтаншарав д

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт” по литературному чтению,РНПЦ «Дарын»-2019

3 место

Шариязданова Ж.У

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт” по казахскому языку,РНПЦ «Дарын»-2019

3 место

Мизембаева Т.Д.

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт” по литературному чтению,-РНПЦ «Дарын»2019

2 место

Серченя О.Н

Казахстанские интернет олимпиады (КИО), районный уровень,(г.Павлодар)-2019

3 место

Степанцова Л.С

Казахстанские интернет олимпиады (КИО) районный уровень,(г.Павлодар)-2019

1 место

Есенгулов К.М

Казахстанские интернет олимпиады (КИО) районный уровень,(г.Павлодар)-2019

2 место

Молдабаева Ж.Е.

Традиционная интернет-олимпиада (ТИО),2020

1 место

Серченя О.Н

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт” по русскому языку,РНПЦ «Дарын»-2020

2 место

Жалелова А.Ш

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт” по казахскому языку,РНПЦ «Дарын»-2020

3 место

Абзалбекова А.А

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт” по казахскому языку,РНПЦ «Дарын»-2020

3 место

Жалелова А.Ш

Казахстанские интернет олимпиады (КИО) районный уровень,(г.Павлодар)-2020

2 место

Капашева Н.Ж.

Казахстанские интернет олимпиады (КИО) районный уровень,(г.Павлодар)-2020

2 место

Серченя О.Н

Казахстанские интернет олимпиады (КИО) областной уровень,(г.Павлодар)-2020

1 место

Шариязданова Ж.У

Казахстанские интернет олимпиады (КИО),районный уровень,(г.Павлодар)-2020

3 место

Кашенова Н.С.

Казахстанские интернет олимпиады (КИО),районный уровень,(г.Павлодар)-2020

2 место

Серченя О.Н

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт” по познанию мира,РНПЦ «Дарын»-2020

3 место

Серченя О.Н

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт” по математике,РНПЦ «Дарын»-2020

2 место

Солтаншарав Д

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт” по математике,РНПЦ «Дарын»2020

3 место

Кыздарбекова А.Б.

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт”, по математике,РНПЦ «Дарын»-2020

2 место

Шика И

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт”, по математике,РНПЦ «Дарын»-2020

3 место

Дейнеко Н.В

Казахстанские интернет олимпиады (КИО), областной уровень,(г.Павлодар)-2020

3 место

Дейнеко Н.В

Казахстанские интернет олимпиады (КИО), районный уровень,(г.Павлодар)-2020

2 место

Миземхаан Х

Казахстанские интернет олимпиады (КИО),(г.Павлодар)-2020

1 место

Молдабаева Ж.Е.

Олимпиада NIO,2020

1 место

Кыздарбекова А.Б.

XVII открытый республиканский фестиваль педагогических работ "Методический вернисаж", ДДЮ г.Караганда,2020

3 место

Степанцова Л.С

XVII открытый республиканский фестиваль педагогических работ "Методический вернисаж", ДДЮ г.Караганда,2020

3 место

Шика И

XVII открытый республиканский фестиваль педагогических работ "Методический вернисаж", ДДЮ г.Караганда,2020

3 место

Кыздарбекова А.Б.

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт”, по познанию мира,РНПЦ «Дарын»-2020

2 место

Искакова Р.С

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт”, по познанию мира,РНПЦ «Дарын»-2020

3 место

Серченя О.Н

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт”, по познанию мира,РНПЦ «Дарын»-2020

3 место

Мизембаева Т.Д.

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт”, по познанию мира,РНПЦ «Дарын»-2020

3 место

Шакей А

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт”, по познанию мира,РНПЦ «Дарын»-2020

3 место

Солтаншарав д

Республиканская  олимпиада “ПедСтарт”, по познанию мира,РНПЦ «Дарын»-2020

3 место

Самет А.

"Замануисыныпжетекші" блиц-турнир

2 место

Самет А.

ЗИЯТКЕРЛІК ОЛИМПИАДА 2020

1 место

Жалелова А.Ш

ПедСтарт для учителей казахского и русского языков,РНПЦ «Дарын»-2020

Диплом І степени

Омеркулова А.С

ПедСтарт для учителей казахского и русского языков,РНПЦ «Дарын»-2020

Диплом  ІІ степени

Кашенова Н.С.

ПедСтарт для учителей казахского и русского языков,РНПЦ «Дарын»-2020

Диплом  ІІІ степени

Шариязданова Ж.У

ПедСтарт для учителей казахского и русского языков,РНПЦ «Дарын»-2020

Диплом  ІІІ степени

Абзалбекова А.А

Казахстанские интернет олимпиады (КИО), районный уровень,(г.Павлодар)-2020

2 место

Кашенова Н.С.

Казахстанские интернет олимпиады (КИО), районный уровень,(г.Павлодар)-2020

3 место

Беспоместных И.В

Казахстанские интернет олимпиады (КИО), районный уровень,(г.Павлодар)-2020

1 место

Шариязданова Ж.У

Республиканская онлайн олимпиада ,2020

2 место

Кашенова А.М

Казахстанские интернет олимпиады (КИО), районный уровень,(г.Павлодар)-2020

1 место

Серченя О.Н

Казахстанские интернет олимпиады (КИО),(г.Павлодар)-2020

2 место

Шика И.

ПедСтарт для учителей начальных классов , ,РНПЦ «Дарын»2020

3место

Беспоместных. И.В

Казахстанские интернет олимпиады (КИО),районный уровень,2020

1 место

Сарсембаева Б.М

ІІ республиканский онлайн конкурсе буктрейлеров «Современные цифровые ресурсы для продвижения чтения», Өрлеу,(г.Караганда)2020

Диплом І степени

Дейнеко Н.В

ІІ республиканский онлайн конкурсе буктрейлеров «Современные цифровые ресурсы для продвижения чтения», Өрлеу,(г.Караганда)2020

сертификат

Есенгулова М.Ж.

ІІ республиканский онлайн конкурсе буктрейлеров «Современные цифровые ресурсы для продвижения чтения», Өрлеу,(г.Караганда)2020

Диплом  ІІІ степени

Серченя О.Н

ІІ республиканский онлайн конкурсе буктрейлеров «Современные цифровые ресурсы для продвижения чтения», Өрлеу,(г.Караганда)2020

сертификат

Степанцова Л.С

ІІ республиканский онлайн конкурсе буктрейлеров «Современные цифровые ресурсы для продвижения чтения», Өрлеу,(г.Караганда)2020

сертификат

Мурсалимова А.М

Капашева Н.Ж.

ІІ республиканский онлайн конкурсе буктрейлеров «Современные цифровые ресурсы для продвижения чтения», Өрлеу,(г.Караганда)2020

сертификат

Кыздарбекова А.Б.

ІІ республиканский онлайн конкурсе буктрейлеров «Современные цифровые ресурсы для продвижения чтения», Өрлеу,(г.Караганда)2020

Диплом  ІІІ степени

Айдарбекова А.Х

Кашенова А.М.

ІІ республиканский онлайн конкурсе буктрейлеров «Современные цифровые ресурсы для продвижения чтения», Өрлеу,(г.Караганда)2020

Диплом І степени

Машрапова А.К.

Республиканский сайт для работников образования QAZAN.INFO   І Республиканская онлайн олимпиада по казахскому языку,2020

2 место

Машрапова А.К.

Daryn.online  Qaztest.kz   І Республикалық«Кемеңгерұстаз» олимпиадасы,2020

2 место

Жалелова А.Ш

Daryn.online,2020

2 место

Молдабаева Ж.Е

І Республикалық "Кемеңгер ұстаз" олимпиадасы

3 место

Самет А.

Республиканская онлайн олимпиада  «USTAZ TILEGI» Республика,2020

1 степени

Толеубаева Д.Е.

Казахстанские интернет олимпиады (КИО), районный уровень,2020

3 место

Жаныспаева К.О

«Үштілдебілім беру» Блиц –турнирі«USTAZ TILEGI»,2020

Диплом І степени

Серченя О.Н.

Республиканская онлайн олимпиада для учителей начальных классов, Өрлеу (г.Костанай),2020

Диплом  ІІІ степени

Сарсембаева Б.М.

Республиканская онлайн олимпиада

2 место

Таблица № 7

Недельная нагрузка учителей

на начало 2019-2020 учебного года

Кол-во часов в неделю

Количество учителей

На начало учебного года

Нагрузка (ставка)

1

0,06

2

0,11

3

0,17

4

0,22

5

0,28

6

 1

0,33

7

0,39

8

0,44

9

2

0,50

10

3

0,56

11

0,61

12

0,67

13

0,72

14

0,78

15

 1

0,83

16

 2

0,89

17

0,94

18

 7

1,00

19-24

 19

1,06-1,33

25-27

 13

1,39-1,5

28-36

 15

1,56-2

свыше 36

свыше 2

Всего

 63( 4 совместителя, 2 в декр отпуске)

Администрация

Недельная нагрузка

(час)

Общая нагрузка

(ставка)

Директор

9  часов

1,5 ставки

Зам.  УР Сарсембаева Б.М

14 часов

1,5 ставки

Зам.  УР Кыздарбекова А.Б

18 часов

1,5 ставки

Зам.  УР Серченя О.Н.

18 часов

1,5 ставки

Зам.  УР Есенгулова М.Ж.

18 часов

1,5 ставки

Зам.  УР Беспоместных И.В.

18 часов

1,5 ставки

Зам.  ВР Молдабаева Ж.Е

18 часов

1,5 ставки

Зам.  ВР Жаныспаева К.О.

18 часов

1,5 ставки

Зам.  ВР Козий Е.С

18 часов

1,5 ставки

Зам. по АХЧ Тюлюгенов Т.К

9  часов

1,5 ставки

№

Наименование учебных кабинетов

Наличие учебного кабинета (+/-)

Недельная нагрузка в соответствии с класс-комплектами иТиповым учебным планом (час.)

Совмещение с учебным кабинетом…

Всего

Пн

Вт

Ср

Чт

Пт

Сб

Казахского языка и литературы каб 7

+

23

4

4

4

4

4

Казахского языка и литературы каб 9

+

16

3

3

4

5

4

Казахского языка и литературы каб 33

+

25

6

6

5

4

4

Русскогоязыка и  литературы каб 22

+

26

6

6

5

5

3

Русского языка и  литературы каб 30

25

5

5

5

5

5

Английского языкакаб 25

+

19

4

4

2

3

6

Английского языкакаб 20

24

5

4

3

6

6

Математики каб 8

+

34

5

5

6

4

4

Математика каб 7-8 часов

Математики каб 21

38

6

7

6

6

4

Химии каб 23-2 часаНВиПТ каб 29-2

Информатики каб 32-4

Русскогоязыка и  литературыкаб30-3 часа

Информатикикаб 28

+

8

2

1

2

3

Информатики каб 32

11

2

6

3

Биологиикаб 27

+

29

6

5

6

6

6

Географии 31

+

24

4

6

6

6

2

Химии каб 23

+

27

2

6

7

7

5

Физики каб 10

+

35

7

6

6

7

5

художественного труда каб 6 -4часа

Истории каб 5

+

48

6

6

7

5

5

Казахского языка и  литературыкаб9-12 часа

НВиПТ каб 29-2часа

Географии 31-3 часа

Математики каб 21-1 час

Математики 8-1 час

Самопознания

-

16

1

3

3

4

5

НВиПТ каб 29

НВиТПкаб 29

+

5

0

0

0

2

3

Музыки

-

Робототехникикаб 4

-

Мастерская по художественному труду для мальчиков

-

Мастерская по художественному труду для девочек

-

Спортзал

+

50

6

6

7

7

7

Фойе 14

Мультимедийный кабинет

-

Лингафонный кабинет

-

Кабинет художественного труда для девочек каб 26

+

13

1

1

3

4

4

Кабинет художественного труда для мальчиков каб 6

+

13

1

1

3

4

4

Всего

509

77

79

94

97

86

73

№

Наименование учебных кабинетов

Наличие учебного кабинета (+/-)

Недельная нагрузка в соответствии с класс-комплектами иТиповым учебным планом (час.)

Совмещение с учебным кабинетом…

Всего

Пн

Вт

Ср

Чт

Пт

Сб

Казахского языка и литературыкаб 7

+

13

3

2

2

3

3

Казахского языка и литературы каб 9

+

10

3

1

1

3

2

Казахского языка и литературы каб 33

+

9

2

2

2

1

2

Русскогоязыка и  литературыкаб 22

+

5

1

2

2

Русского языка и  литературы каб 30

16

5

4

1

4

2

Английского языкакаб 25

+

9

2

4

1

1

1

Английского языкакаб 20

14

2

4

4

1

3

Математикикаб 8

+

10

2

2

2

2

2

Математики каб 21

15

3

3

3

4

2

Информатикикаб 28

+

4

0

0

0

0

4

Информатики каб 32

4

1

3

Биологиикаб 27

+

9

3

2

2

2

0

Географии 31

+

Химиикаб 23

+

Физикикаб 10

+

Историикаб 5

+

15

3

7

5

0

0

Самопознания

-

5

0

1

0

2

2

НВиТПкаб 29

НВиТПкаб 29

+

Музыки

-

5

2

3

Кабинет художественного труда  каб 26

Робототехники каб 4

-

Мастерская по художественному труду для мальчиков

-

Мастерская по художественному труду для девочек

-

1

Спортзал

+

15

3

2

3

4

3

Мультимедийный кабинет

-

Лингафонный кабинет

-

Кабинет художественного труда для девочек каб 26

+

10

1

1

1

4

3

Кабинет художественного труда для мальчиков каб 6

+

10

1

1

1

4

3

Всего

178

34

37

33

39

35

Класс

Язык обучения

Аббревиатура

Количество класс комплектов

Кол-во обучающихся в одном классе

Всего обучающихся

Предшкольный класс

каз

  А

1

16

50

  Ә

1

19

рус

  Б

1

15

1 класс

каз

А

1

15

40

каз

Ә

1

12

рус

Б

1

13

2 класс

каз

А

1

18

52

каз

Ә

1

17

рус

Б

1

17

3 класс

каз

А

1

11

46

каз

Ә

1

17

рус

Б

1

18

4 класс

каз

А

1

23

47

рус

Б

1

24

5 класс

каз

А

1

20

41

рус

Б

1

21

6 класс

каз

А

1

19

52

каз

Ә

1

13

рус

Б

1

20

7 класс

каз

А

1

14

53

каз

Ә

1

16

рус

Б

1

23

8 класс

каз

А

1

17

55

каз

Ә

1

20

рус

Б

1

18

9 класс

каз

А

1

10

       55

каз

Ә

1

16

рус

Б

1

15

рус

В

1

14

10 класс

каз

А

1

17

36

рус

Б

1

19

11 класс

каз

А

1

14

35

каз

Ә

1

14

рус

Б

1

7

Итого:

Каз.  рус

А Ә Б В

31+3

512+50

512+50

№

2015-

2016

2016-

2017

2017-

2018

2018-

2019

2019-

2020

Количество выпускников

9 класс

49

39

56

45

55

11 класс

46

35

34

29

35

Успеваемость ( %)

9 класс

100

100

100

100

100

11 класс

100

100

100

100

100

Качество знаний  (%)

9 класс

45

41

44

44

47.5

11 класс

38.5

35

50

51.72

55

Участие

в ЕНТ

 % от общего кол-ва выпускников

51

71.4

50

48

71%

Средний балл

79.77

65.76

84.9

64.78

69

6

Участие в ВОУД

Средний балл

34.5

Обладатели Алтын белгі

Кол-во претендентов

0

0

0

5

1

Кол-во подтвердивших

0

0

0

0

1

Обладатели аттестатов особого образца

Кол-во претендентов

1

2

0

0

Кол-во подтвердивших

1

2

0

0

Доля поступивших в организации технического и профессионального, после среднего образования

На грант (%)

70

60

36

45

60

На платной основе (%)

30

40

64

21

40

Доля поступивших в высшие учебные заведения

На грант (%)

33

33

59

47

56

На платной основе (%)

66

67

41

40

44

Самозанятые (%)

0

0

0

13

5

Безработные (%)

0

0

0

0

0

№ п/п

Уровень мероприятия

2017-2018 уч.год

2018-2019 уч.год

2019-2020 уч.год

Всего обучающихся

Кол-во участников

Кол-во призеров

Всего обучающихся

Кол-во участников

Кол-во призеров

Всего обучающихся

Кол-во участников

Кол-во призеров

1

Районный

36

32

41

35

36

32

2

Городской

-

-

-

-

-

-

-

-

-

3

Областной

3

3

18

11

42

32

4

Республиканский

155

133

72

70

144

135

5

Международный

154

127

66

59

70

70

Учебный год

Язык обучения

2 класс

3 класс

всего обучающихся

отличники

%

хорошисты

%

троечники

%

неуспевающие

%

неаттестованные

% успеваемости

% качества знаний

всего обучающихся

отличники

%

хорошисты

%

троечники

%

неуспевающие

%

неаттестованные

% успеваемости

% качества знаний

2017-2018

Русский

21

6

29

8

38

7

33

100

67

19

4

21

10

53

5

26

100

74

Казахский

23

7

30

12

52

3

13

1

100

83

22

3

14

12

55

7

32

100

68

Всего

44

13

29

20

45

10

23

0