"Қорлау кез келген жерде, мысалы, мектепке барар жолда, үйде немесе желіде орын алуы мүмкін. Қорқытудың бастамашысы өзіне деген сенімділікті, өзін-өзі бағалау сезімін немесе беделін арттыруға тырысады. Ол басқа адамның үстінен билікті сезіну, оны қорлау, қорқыту үшін әртүрлі тактикаларды қолданады. Ашық қорқытудан басқа, сырттан байқау қиын болатын қорлау түрлері де бар. "Баланың жетілуіне қалай көмектесуге болады" кітабының авторлары қорлаудың сегіз түрін ажыратады. Қорлау өмірдің барлық салаларына әсер етеді. Адам ұйқысын тоқтатады, оқи алмайды, өзін нашар сезінеді, оның ішінде физикалық. Психикалық жай-күй де зардап шегуі мүмкін, өйткені қорқытудың нәтижесі өзін-өзі бағалаудың төмендігі, алаңдаушылық, ашу немесе агрессия, депрессия болуы мүмкін.Қорқытудың келеңсіз салдары дәстүрлі түрде қорқытуға тікелей қатысы бар деп есептелмейтін балаларға да қатысты. Мысалы, бұзақылықтың куәсі болғандардың психологиялық тепе-теңдігі бұзылуы мүмкін, олардың қарым-қатынасы сау топтарға қарағанда мінез-құлқында проблемалар көп, сонымен қатар оқу үлгерімі нашарлайды"осындай түсіндіру жұмыстары жүргізілді.