ҚР Мемлекттік рәміздер жұмысының 20204-2025 жұмыс жоспары
ҚР Мемлекттік рәміздер жұмысының 20204-2025 жұмыс жоспары
Мемлекеттік байланыс орталығының QR -коды 111-QR -коды
Балалардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету мақсатында Мемлекеттік байланыс орталығының QR -коды 111-QR -коды 111 әзірледі, ол арқылы балалардан буллинг , зорлық -зомбылық, психоэмоционалдық қысым факті…
«Скажем коррупции -нет»
13.01.2025 года в ОШ имени Карима Мынбаева , классный руководитель 8 "Б" класса Есенова Г.К , провела классный час на тему: " Скажем коррупции -нет ". Цель была познакомить…
Балабақшада тамақтануды ұйымдастыру.
14.01.2025 жылға арналған тамақтану сомасы: 3 жасқа дейінгі бір балаға - 614.88 теңге; 3 жастан 6 жасқа дейінгі бір балаға - 725.10 теңге
№21 ЖОББМ жыл сайын 7–11 сынып оқушылары үшін дәстүрлі кәсіптік бағдар диагностикасын өткізеді.
№21 мектепте жыл сайын 7–11 сынып оқушылары арасында кәсіптік бағдар беру бойынша дәстүрлі диагностика жүргізіледі. Ол ASPPM HR+ психологиялық-педагогикалық мониторинг жүйесі аясында жүзеге ас…
"Тарих ғылымының классигі".
К 110-летию казахского писателя И.Есенберлина оформлена выставка "Тарих ғылымының классигі". Библиотекарь: Скрепелева Г.М.
13 қаңтарда Roboland 2025 робототехника бойынша Х аудандық жарыс өтті.
"Байтуған ЖББМ" оқушылары белсенді қатысып, келесі нәтижелерді көрсетті: шығармашылық санатында 2 орын Кульмаганбетов Болатбек, робогеометрия санатында 2 орын РақымбайҚасым, Құлмағанбетов…
Осакаров ауданындағы жалпы орта білім беру ұйымдарында Қамқоршылық кеңес құру туралы бұйрық
Осакаров ауданындағы жалпы орта білім беру ұйымдарында Қамқоршылық кеңес құру туралы бұйрық
Ученики младших классов под руководством педагога: Хаванцевой Т.М рисуют портреты
Ученики младших классов под руководством педагога: Хаванцевой Т.М рисуют портреты
Республиканский вебинар на тему "Искусственный интеллект и национальные ценности"
Между школами ДШИ села дубовка и Городском художественным лицеем - клуб ЮНЕСКО, при поддержке Казахстанской национальной Федерации клубов ЮНЕСКО, сотоялся Республиканский вебинар на тему "Искус…
