25 қазан Республика күні
25 қазан Республика күніне орай 2 - қазақ сынып сағаты өтті.
Мақсаты: Оқушыларға Республика күнінің маңыздылығын түсіндіру. Отанын сүйе білуге, елін, халқын мақтаныш етуге, тілін, мәдениетін,…
"Менің отаным-Қазақстан" атты сынып сағаты
25 қазан Республика күніне орай 7-қазақ сыныбында
"Менің отаным-Қазақстан" атты сынып сағаты өтті.
Сынып сағатының мақсаты: Қазақстан тарихындағы тәуелсіз мемлекеттің қалыптасуы…
"Красоты моего села".
-В КГУ "ОШ имени Абдоллы Асылбекова в 0 русском классе, 20 октября был проведён конкурс рисунков на тему: "Красоты моего села".
Цель: развить у подрастающего поколения любовь к свое…
"Арайлы алтын күз"
Мектебімізде жыл мезгілдерінің ішіндегі сары алтынға боялатын алтын күз мерекесіне орай 5-7 сынып оқушылары арасындағы "Арайлы алтын күз" атты күзгі бал өткізілді.
Сыныптар "Үз…
Өрт қауіпсіздігі шараларын сақтаңыздар!
Өрт қауіпсіздігі шараларын сақтаңыздар!
29 қазан- Қарқоршы күні!
29 қазан “Қамқоршы күні” мерекесіне орай мектебіміздің психологы Жусупова А.Б “Патронаттық тәрбие дегеніміз не? ” атты дөңгелек үстел өткізді. Аулымыздағы жалғыз қамқоршы…
Ауа райының нашарлауы туралы «Дауылды ескертулерді» алған кезде ұсынылатын қауіпсіздік шаралары (қатты жел):
- тез арада терезелерді, ғимараттардың есіктерін және шатырдағы үй-жайларды жабуды, ашық алаңдарда қатталған сусымалы және жеңіл материалдарды жабуды ұйымдастыру;
- көлік құралдарын, құрылыстар ме…
№ 18 Хаттама. 31.10.2023 жылғы Конкурс нәтижесі.
«ӘБГ» КММ
Хаттама №18. 31.10.2023ж.
Гимназиядағы бос жұмыс орындар үшін педагогтерді қабылдау жөнінде
конкурс өткізу
Жариялымдар бойынша бос орындарға педагогтерді қа…
АБАЙЛАҢЫЗ, КӨКТАЙҒАҚ!
Жарақат алудың жоғарғы көрсеткішінің үлесі қыс мезгіліне келеді. Олардың туындауына әкелетін негізгі табиғи факторлар – қалың қардың түсуі, көктайғақ. Жолдарда оқыс оқиғалардан туындаған әр тү…
Новости
Начиная с нового учебного года, на базе нашей школы начал функционировать Центр педагогической поддержки родителей.
Цель педагогической поддержки: обеспечение условий для эффективного взаимодейств…
