back-image
Образовательные учреждения Карагандинской области

Қазақ тілінің қолданылу аясын кеңейту

Қазақ тілінің қолдану аясын кеңейту, оның ішінде нашар көретіндер үшін қажетті жағдайлар жасау мақсатында Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігінің Тіл саясаты комитеті қазақ тіліндегі сөйлеуді синтездеу жобасын жүзеге асырды (экран дикторы)

screenreader.tilqazyna.kz

Сынып сағаты
10.09.2024
09.09.2024 жылы 6 «Ә» сыныппен «Жол қауіпсіздігі» тақырыбында сынып сағаты өткізілді. Сынып сағатының мақсаты: Теориялық білім алу және көшеде қауіпсіз жүріс-тұрыстың тұрақ…
Вакцинация от ВПЧ.
09.09.2024
Добрый вечер уважаемые коллеги. В эту пятницу 13.09 на странице в Инстаграм состоится прямой эфир с известным ученым-биологом, одной из основателей сайта о вакцинации egu.kz Асель Мусабековой по тем…
Қазақстан халқы тілдері күніне арналған онкүндік (декада) аясында
09.09.2024
Қазақстан халқы тілдері күніне арналған онкүндік (декада) аясында 8 қыркүйек - халықаралық сауаттылық күніне орай 5-сыныптар арасында Сарытөбе НОМ-да жалпыоблыстық ашық диктант өткізілді.
«День семь»
09.09.2024
Классный час «День семь» в 8«Б» классе кл.рук. Калиева Ж.Е.
"Менің Отаным-Қазақстан"
02.09.2024
2-ші қыркүйек күні 1-11  сыныптар аралығында "Менің Отаным-Қазақстан" тақырыбында тәрбие сағаты өткізілді
Қазақстан халқы тілдер күні
09.09.2024
«№9 гимназия базасындағы тірек мектебі (РО)» КММ- де 5 қыркүйек «Қазақстан халқы тілдер күні» мемлекеттік мерекенің ашылу салтанаты өткізілді. Ашылу салтанаты барысында ұлт ұ…
2024 жылғы 06 қазан Республикалық референдум
06.09.2024
ҚҰРМЕТТІ САЙЛАУШЫЛАР!                                               2024 жылғы…
09.09.2024 жылы, біздің мектебімізде, 3-10 сыныптар арасында, Қазақстан халқы тілдер күніне арналған Жалпыоблыстық ашық диктант өтті.
09.09.2024
Мақсаты: Мемлекеттік тіл мәртебесін нығайту, сонымен қатар қазақ тіліне деген сүйіспеншілікті ояту.
Біздің мектебімізде 2024 жылдың 6-қыркүйек күні Отбасы күніне арналған спорттық эстафета өтті.
09.09.2024
Мақсаты:Дене қимылдарына қатысу мүмкіндіктерін анықтау. Дербес және топтық қызметті орындау кезінде өзара әрекет етуді білу.